安徽省皖西南十校联盟2015-2016学年高一第一学期期末考试地理试题(版,含解析).doc

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安徽省皖西南十校联盟2015-2016学年高一第一学期期末考试地理试题(版,含解析)

皖西南十校-2016学年第一学期期末考试试卷 高一地理参考答案 2.B 【解析】恒星日比太阳日短,故同一恒星(北极星除外),每天提前3分56秒,一周后,星星推迟了近半小时,从地面看,同一时刻观察同一恒星,恒星必然位于原位置的偏西方。 3.A 【解析】由于地球自转,地轴北端指向北极星附近,在地球上面向北边天空,星星呈逆时针旋转。 4.A 【解析】该同学在旅游地,当时12点,北京时间为13点,说明旅游地时间比北京时间晚一小时,经度相差15°,故经度为105°E。 5.D 【解析】该同学发现正午时当地物体没有影子,说明阳光处于直射。国庆节时直射点移到南半球,故选D。 6.B 【解析】全球今天的范围从0点所在经线向东到180°经线,当该地(105°E) 8.A 【解析】纵波传播速度较快,可通过固态、液态和气态,横波传播速度较慢,只能通过固态,海底有石油,纵波能通过,横波不能通过,四图中只有①图符合。 9.A 【解析】从图中可知,①和④代表太阳辐射,②代表地面辐射,③代表大气逆辐射。 10.B 【解析】近地面大气的直接热源来自近地面,即地面辐射。 11.B 【解析】山麓比山顶太阳辐射弱,但山麓地面空气密集,大气对地面辐射吸收多,导致气温高。 12.C 【解析】①气压带为南半球的副热带高气压带,②气压带为南半球的副极地低气压带,③气压带为北半球的副热带高气压带,④气压带为北半球的副极地低气压带。 13.B 【解析】据上题,气压带、风带最南的为南半球的副极地低气压带。 14.D 【解析】a为南半球的东南信风带,b为南半球的中纬西风带,c为北半球的东北信风带,d为北半球的中纬西风带,能产生大量降水的是中纬西风带。 15.C 【解析】从图中可知,该天气系统为高压系统,风速最小应为高压中心过境,即气压最高时,从图中可知,5日10时气压最高。 16.B 【解析】该高压系统自西向东移动,5日20时,高压中心移到该市的正东方,该市位于高压系统的正西方向,在气压梯度力、地转偏向力和摩擦力共同作用下,吹东南风。 17.C 【解析】在高压控制下,气流下沉,气温升高,水汽很难凝结,多为晴天。 18.B 【解析】带土的草坪可涵养水源,加上土壤间隙小,水分下渗较慢。小石块颗粒较大,间隙较大,水分下渗较快,故五分钟后,透过小石块的水量较多。 19.D 【解析】该实验模拟的是水循环的下渗,不能反映温室效应和流水侵蚀,由于水槽是水平方向,不是斜面,所以也不能显示水土流失。 20.B 【解析】近年来,北京、武汉等城市由于暴雨引发城市内涝,就是水泥路面、柏油路面等增加,导致下渗量减少,地下径流减少,地表径流增加,过多的绿化面积有利于增加地表水下渗,减轻城市内涝。 21.B 【解析】从图中可知,南半球中低纬海区洋流呈逆时针方向,并非中高纬;北半球中低纬海区洋流呈顺时针方向;中低纬海区大洋西侧为暖流;中低纬大陆东岸相当于大洋西部,也是暖流。 22.C 【解析】洋流①为北大西洋暖流,对欧洲西部起到增温增湿作用;洋流 24.D 【解析】丙地貌属于喀斯特地貌,主要是沉积岩广布。 25.C 【解析】丁地“桥”主要是风力侵蚀作用强烈,主要出现在我国西北地区,气候干燥,风力强盛。 26.(12分) (1)北极 夏至 北纬23°26′(或北回归线)(3分) (2)弧BC 弧AB 12(3分) (3)东三 15 14 (3分) (4)A>D>B 90 由北回归线向南北两侧递减(3分) 27.(12分) (1)冬 亚欧大陆高压。副极地低气压带亚洲高压或蒙古——西伯利亚高压 海陆热力性质差异   寒冷干燥2分) (1)自然原因:深居内陆,远离海洋,降水少;全球气候变暖,蒸发量加大;(2分) 人为原因:由于人口增加,大量引用河流水灌溉,使注入咸海的水量减少,湖面缩小。(2分) (2)夏季更热,冬季更冷,加强宣传教育,提高公民节水意识;改进农业灌溉技术发展节水农业;跨流域调水等。 29.(14分) (1)①海水蒸发 ②水汽输送 ③降水 ④地表径流(4分) (2)海陆间 把大气圈、水圈、岩石圈和生物圈有机联系起来;促使自然界物质的运动和能量的转化;联系地球上各种水体,维持全球水的动态平衡;不断塑造地表形态。(任答三点,得3分) (3)三角洲 减慢 乙(3分) (4)两河交汇处,交通便利;两条河流流经,提供更充足的水源;地形平坦开阔,土壤肥沃,农业发达,农产品充足。(3分)

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