德育主题班会第五期勤俭节约护家园.doc

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德育主题班会第五期勤俭节约护家园

勤俭节约护家园 福州市象园小学德育主题班会第五期 中小学生守则(2015版)第9条: 勤俭节约护家园。 不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。 不比吃喝穿戴 1. 当你看到别人的东西(用具、玩具、衣服、鞋)比自己的漂亮、你更喜欢时,你会怎么想?怎么做? A 特想要,回家吵着让父母买 B 跟父母说想要,但会听从父母的意见 C 不想要,就觉得自己的是最好的 【同学们都有一些羡慕或者想要的心理,这是正常的,也是可以理解的。但我们要知足于自己所拥有的,要勤俭节约,不要和别人比吃穿。】 2.希望同学们能够做到:不比起点比终点,不比聪明比勤奋,不比吃穿比成绩,不比基础比进步。 二 维护生态平衡 有益人的身体健康 为我们提供建筑材料 2. 你看到的哪些不文明行为伤害了花草树木? 3. 问问自己是否有: 乱踩草地? 随手去摘花、摘叶子? 三…… 【一张纸都有这么多功能,我们更应该去珍惜身边的每一个资源!】 3.节约要从小事做起 爱惜粮食 节约用水 节约用电 (三节:节粮节水节电) (1)讨论:如何做到爱惜粮食 比如: 珍惜粮食,吃饭时吃多少盛多少,避免剩餐; 不挑食、不偏食…… (2)国家节水标志 “国家节水标志”由 绿色的圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要措施。 标志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母JS的变形,寓意为节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水,手又像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。 水和手的结合像心字的中心部分(去掉两个点),且水滴正处在心字的中间一点处,说明了节约用水需要每一个人牢记在心,用心去呵护,节约每一滴珍贵的水资源。 (3)讨论:我们应该怎样节约用水呢? 比如: 课间洗手不玩水、洗完手及时将水龙头拧紧、思考水的循环利用 (4)同学们,你们知道1度电能干些什么吗? 1.用吸尘器把100平方米的房间打扫5遍; 2.25瓦的电灯能连续点亮40个小时; 3.普通家用冰箱能运行一天; 4.普通电风扇能连续运行15小时; 5.电视机能开10小时; 6.电动自行车跑上80公里; 7.将8公斤的水烧开 (5)在校园里如何节约每一度电? 离开教室随手关灯 电脑、投影不用时要关掉 天气热时离开教室记得关风扇 不乱开走廊上的灯 那么,在家里又该如何节约用电呢? 四? “低碳生活”就是 低碳生活,对于我们来说是一种态度,应该积极提倡并去实践低碳生活。 2. 低碳生活小贴士 多用手绢,少用纸巾 使用节能灯,随手关灯 多养花草,绿化环境 购物使用布袋子,尽量不用塑料袋 尽量少使用一次性筷子、一次性牙刷等 五总结

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