教科版《道德与法治》七年级上册单元测试第五单元成绩内外.doc

第五单元 成绩内外单元复习习题 单项选择题（每小题2分，共50分） 1、面对学习和考试的压力，下列认识错误的是 ①适度的压力，可以激发我们的斗志和潜能，为自己增添动力 ②只要正确认识学习压力，就能取得好成绩 ③不会学习的人才会感到有压力，聪明的人不会有压力 ④学习生活中总会有压力存在，感受到压力是正常的 A．①②④B．②③ C．①③④ D．①④ 初中毕业生在填报中考志愿时可能产生这样的困惑：读普高还是职高？有的说，普高将来可以读一所好大学，但学习压力大，有的说，职高将来找不到体面额工作，没有出息．对此，正确的认识是（　　） ①要结合自身条件和外在环境处理好理想与现实的关系 ②我们要学会自己作出选择，做自己的主人 ③我们要理智面对学习压力 ④我们还是未成年人不应自作主张，要尽量听父母安排． A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ A容易形成自高自大、目中无人的自负心理 B会给自己带来更大的压力 C有利于保持自信，增强学习动力 D会被同学们耻笑 6、要得到理想的考试成绩，需要在考试前做好充分的准备和掌握一定的考试技巧，下 列的应考策略值得我们采纳的有 （ ） ①考前要合理安排学习与休息时间 ②适当加强营养与段炼 ③考试时认真审题，仔细答题 ④做题时应先难后易 A．①②④　　B．①②③　　C．②③④　　D．①②③④ 7、进入考场之前，老师经常提醒我们，在考场当中碰到困难时，要默默地对自己说：“只 要冷静，我有信心考出好水平，只要放松，就能做出来。”这种心理调节紧张的方法 是（ ） A．认知调节法 B．积极暗示法 C．深呼吸调整法 D．自我运动法 小军今年参加中考，平时他尊敬父母，与父母关系很好。可是最近妈妈一问他复习的情况，他就感到很不耐烦，并顶撞了妈妈。据此回答8-9题。 8、你认为小军此时的行为是（ ） A.闭锁心理的表现 B.性格内向的表现 C.考试焦虑的表现 D.自以为是的表现 9、你认为小军应采取的正确做法是（ ） A.不用理会妈妈的关心，以免增加心理负担 B.主动与妈妈进行沟通，说出自己的压力 C.不再去想中考的事情，放弃自己的理想 D.告诉妈妈自己已经长大，不用她再管了 10、下列对于考试和分数的说法，正确的是（ ） ①要想取得高分，必须确定过高的目标 ②要重视考试，但不能过于看重分数 ③分数反映的只是某一阶段的学习状况 ④分数不是衡量学生能力的唯一标准 A．①②③　　 B．①②④　　　 C．②③④　 　D．①③④ 11、几乎每个学生都体会过考试焦虑，以下关于考试焦虑说法正确的是（ ） A.考试焦虑体现了我们对考试积极认真的态度，所以越焦虑说明我们越认真 B.考试焦虑是一种紧张、不安的情绪状态，我们不能有这种情绪 C.过度的考试焦虑会对身心健康造成不利影响 D.考试焦虑是无法克服的，只能听之任之 12、认真完成学业是中学生的主要任务，同时，也应该注意全面发展。这要求我们做到（ ） ①以理性和平静的态度对待考试和分数 ②客观地分析考试和分数所反映的问题 ③明白分数并不代表一切的道理 ④得高分时喜气洋洋，得低分时垂头丧气 A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④ 13、曾有人说：“在真相永无人知的情况下，一个人的所作所为，最能显示他的品格”， 这里的品格是指 （ ） A．性格 B．习惯 C．独立 D．诚实 14、下列对于“诚实”的看法，正确的是（ ） ①诚实是为人处世的基本原则②诚实的人会吃亏③诚实的人，才能得到别人的信任 ④诚实是社会生活得以正常进行的重要条件之一 A．①②③　　　 B．①②④　 　C．①③④　　 D．②③④ 15、下列关于对考试和分数的态度的说法不正确的是( ) A.要重视考试，关注分数，但不要片面地理解分数、过分看重分数 B.分数基本上反映了对所学知识的掌握情况、学习方法的优劣和学习能力的强弱 C.参加考试适度紧张的心理状态有利于保证考试正常水平的发挥 D.对待分数的期望值要高，有高的奋斗目标才有高的成绩 16、在考试过程中如果紧张，就默默地对自己说：“要放松，要有信心考出水平。”这种调节紧张心理的方法是( ) A.认知调节法 B.转移注意力法 C.积极暗示法 D.深呼吸调整法 17、当考试成绩低于预期分数时，正确的态度是( ) A.要分析付出的努力是否有成效 B.失落与不安 C.找各种客观原因，保住面子 D.满不在乎 18、小乐与小童是同桌。在一次考试中，两人有道题都不会，