数学四年级下学期第五讲-运算定律.doc

四 年级 数学 科辅导讲义（第 讲） 学生姓名： 授课教师： 授课时间： 专 题 运算定律与简便运算 目 标 熟悉四则运算的运算定律，学会运用运算定律解决实际问题，简化运算 重 难 点 运算定律在简便运算中的运用 常 考 点 四则运算的运算定律的运用，简便运算和实际应用题的运用 运算定律与简便计算 知识点 一、加法交换律、加法结合律 1、加法交换律：两个加数交换位置，和不变。用字母表示为：a＋b＝b＋a（a、b代表任意数） 2、若干个数相加，任意交换加数的位置，和不变。a＋b＋c＝a＋c＋b 3、加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。用字母表示为： (a＋b)＋c＝a＋(b＋c) 4、在一个加法算式中，当某二、乘法交换律、乘法结合律 1、乘法交换律：交换两个因数的位置，积不变。用字母表示为：a×b＝b×a。 2、多个数相乘，任意交换因数的位置，积不变。如a×b×c×d＝b×d×a×c。 3、乘法结合律：三个数相乘，先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变。用字母表示为：(a×b)×c＝a×(b×c) 4、在乘法算式中，如果其中两个因数的积为整十、整百、整千数时，可以运用乘法交换律、乘法结合律来改变运算顺序，从而简化运算。 如：125×25×8×4 =125×8×25×4…………乘法交换律 =（125×8）×（25×4）…………乘法结合律 =1000×100 =100000 些加数可以凑成整十或整百数时，运用加法交换律、加法结合律来改变运算顺序，可以使计算简便。 例：115+132+118+85 =115+85+132+118…………加法交换律 =（115+85）+（132+118）…………加法结合律 =200+250 =450 三、乘法分配律 1、乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再把所得的积相加。用字母表示为：(a＋b)×c＝a×c＋b×c 2、两个数的差与一个数相乘，可以先把它们分别与这个数相乘，再把所得的积相减。用字母表示为：(a－b)×c＝a×c－b×c四、减法的性质 1、减法的性质：一个数连续减去两个减数，可以用这个数减去两个减数的和，用字母表示为：a－b－c＝a－（b＋c） 2、运用减法的性质的实质与特点： 实质：利用减法的性质将减数相加。 特点：连减，其中减数的和为整十、整百数。 1、用字母ɑ、b、c表示下面运算定律： （l）加法交换律： ；（2）乘法分配律： ； （3）乘法交换律： ；（4）加法结合律： ； （5）乘法结合律： 。 2、任意两个相乘，交换两个因数 ，积不变，这叫 。 3、任意三个数相加，先把 相加或先把 相加，和不变，这叫加法结合律。 4、两个数的 与一个数相乘，可以先把它们分别与这个数 ，再相 ，结果不变，这叫 。 5、一个数连续减去两个减数，等于用这个数减去这两个减数的 。 6、一个数连续除以几个数，任意 除数的位置，商不变。即ɑ÷b÷c= . 7、45×（20×39）＝（45×20）×39 这是应用了（ ）律。 8、用简便方法计算376＋592＋24，要先算（ ），这是根据（ ）律。 9、根据运算定律，在□里填上适当的数，在○里填上适当的运算符号。 （1）a+（30+8）＝（□+□）+8 （2）45×□＝32×□ （3）25×（8－4）＝ × ○ × . （4）496－120－230=496－（ ○ ） （5）375－（25+50）=375－ ○ . 二、对号入座。（把正确的答案的序号填在括号里）（10分） 1．49×25×4＝49×（25×4）这是根据（ ）。 乘法交换律 B．乘法分配律 C．乘法结合律 D.加法结合律 2．986－299的简便算法是（ ）。 A．986-300-1 B．986-300＋1 C．986-200-99 D．986－（300＋1） 3．32＋29＋68＋41＝32＋68＋（29＋41）这是根据（ ）。 A．加法交换律 B．加法结合律 C．加法