江苏省泰兴市第一高级中学2015-2016学年高二生物下学期期中试题.doc

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江苏省泰兴市第一高级中学2015-2016学年高二生物下学期期中试题

2015~2016学年度第二学期期中考试 高二生物(选修)试题 一、单项选择题:本题包括20小题,每小题2分,共计40分。 1. 如果世界上最后一只野驴刚死亡,以下提供的“复生”野驴个体的生物技术方法中有可能成功的是( ) A.将野驴的基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体 B.将野驴的体细胞两两融合,再经组织培养培育成新个体 C.将野驴的体细胞取出,利用组织培养技术,经脱分化.再分化,培育成新个体 D.取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中,经孕育培养成新个体 2.下列有关固定化酵母细胞制备的步骤,不恰当的是(  ) A.应使干酵母与水混合并搅拌,以利于酵母菌活化 B.配制海藻酸钠溶液时要用小火间断加热方法 C.向刚溶化好的海藻酸钠溶液中加入已活化的酵母细胞,充分搅拌并混合均匀 D.将与酵母混匀的海藻酸钠液注入CaC12溶液中,会观察到CaC12溶液中有球形或椭球形的凝胶珠形成3. 植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术或方法与原理不相符的是( ) A.植物组织培养和单克隆抗体——细胞的全能性 B.纤维素酶.果胶酶处理植物细胞壁——酶的专一性 C.原生质体融合和动物细胞融合——细胞膜的流动性 D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞增殖 4. 采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵,培育出了转基因羊。但是,人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中。以下有关叙述,正确的是( ) A.可用显微注射技术将含有人凝血因子基因的重组DNA分子导入羊的受精卵 B.人体细胞中凝血因子基因的碱基对数目,等于凝血因子氨基酸数目的3倍 C.在该转基因羊中,人凝血因子基因存在于乳腺细胞,而不存在于其他体细胞中 D.人凝血因子基因开始转录后,DNA连接酶以DNA分子的一条链为模板合成mRNA 5. 下图是用基因工程技术培育抗棉铃虫的转基因棉花过程,有关该过程叙述错误的是( ) A.抗虫基因的表达产物为多肽 B.抗虫基因的插入不会改变受体细胞的染色体结构 C.受体细胞除去细胞壁更利于基因的导入 D.通过Ti质粒上的抗性基因筛选试管苗 6.蛋白质工程是新崛起的一项生物工程,又称第二代基因工程。下图示意蛋白质工程流程,图中A.B在遗传学上依次表示 : A.转录和翻译 B.翻译和转录 C.复制和转录 D.传递和表达 7.下列关于生物工程中酶的作用不正确的是( ) A.纤维素酶可用于植物体细胞杂交 B.胰蛋白酶可用于动物细胞培养 C.限制性核酸内切酶只用于提取目的基因 D.顶体酶可将透明带溶出一条孔道 8.下列关于植物组织培养和动物细胞培养的叙述,正确的是( ) A.二者的理论基础相同 B.二者均使用的是液体培养基 C.二者均可以用于培育生物个体 D.植物组织培养可用于生产药物,动物细胞培养则可以生产一些重要的蛋白质生物制品 9.在基因工程操作的基本步骤中,没有进行碱基互补配对的是( ) A.人工合成目的基因 B.目的基因与运载体结合 C.将目的基因导入受体细胞 D.目的基因的检测表达 10.下列有关胚胎工程的叙述,正确的是( ) A.囊胚期细胞分化是由于遗传物质突变引起的 B.采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液才能形成受精卵 C.成熟卵子与收集来的精子相遇形成的受精卵, 需培养到一定阶段才可移植 D.哺乳动物早期胚胎在一定时间内与母体子宫建立组织上的联系,便于胚胎的存活 11.下列关于细胞工程的叙述,错误的是( ) A.某种植物甲.乙两品种的体细胞杂交获得的杂种植株与甲.乙两品种杂交后代的染色体数目相同 B.除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理 C.聚乙二醇可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合 D.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体 12.试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果,下面叙述正确的是( ) A、都属于无性生殖能保持母本性状 B、都运用到细胞工程的技术手段 C、都充分体现了体细胞的全能性 D、都不会发生基因重组和变异 13.下列关于生态工程的叙述中,错误的是( ) A.它是无消耗.多效益的工程 B.追求经济与生态的双赢 C.实现废物资源化的良性循环 D.实现了能量的多级利用 14.下列关于胚胎工程的叙述,正确的是( ) A.胚胎干细胞培养需要先制备滋养层来抑制其分化 B.胚胎分割技术中需要先进行超数排卵 C.胚胎移植过程需要先对供体和受

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