练声曲在声乐学习中的作用.pdfVIP

lYinYueWuDao·音乐舞蹈I——I 练声曲在声乐学习中的作用 李阳 海南师范大学音乐学院 摘要 ：练声曲的学习是每一个声乐学习者正确掌握发声技巧的必经之路 ，也是声乐老师和声乐学生接触最多 的音乐体裁 。国外早在 19世纪就 已经 出现系统的分类 ，国内目前发展较慢 ，仅在各大专业音乐学院得到重视 。 因此 ，练声曲的地位和在声乐演唱、声乐教学起到的作用是一个非常值得研讨的话题。 关键词 ：练声曲 声乐学习 作用 一 、 练声 曲概述 大 、旋律性强 ，但是没有歌词只利用元音来演唱的乐曲，这 练声曲是为声乐学习者更好掌握正确的发声技巧而创 类声乐作品有一定 的技术难度 ，钢琴伴奏与人声是一个整 作的，也是声乐教师和声乐学生接触最多的声乐体裁。从体 体。所 以从根本上来说 ，声乐练习曲已经具备了一定的歌唱 裁的角度来分析 ，练声 曲是一种声乐练习曲，多采用唱名或 性 ，较发声练习曲来说提高了一个等级。声乐练习曲中的代 元音 ，曲式结构完整 ，并配有钢琴伴奏。 表作是西贝尔等从 自己的演 出与教学过程 中使用的曲目中 练声曲最早来源于欧洲 ，是音乐大师们声乐训练的总 创作而成的。3．音乐会练习曲则是起源于声乐练习曲，它的 结和创作的结晶。在巴洛克时期 ，就已经出现了带有钢琴伴 表现形式在声乐练习曲中较为高级 ．是一种将艺术性与技 奏的视唱练习曲做练声曲，人们通常在声乐练习中直接用 术性趋于完美融合 的音乐体裁 ，如 ：拉赫玛尼诺夫的 《练声 视唱来练习，这样能够在达到练习效果的同时也能达到一 曲》已经成为众多音乐会必演的曲 目，还被改编成不 同的版 定的演唱效果 ，以唱名作为歌词。在后来的发展过程中，继 本 ，供其他乐器演奏。 续延用 了这一视唱练习方式 ，将歌词换成了各种类型的元 二、练声曲在声乐学习中的作用 音 ，就有了把视 唱曲作为练声曲的做法。随着欧洲音乐的发 (一)有利于演唱前调整好歌唱状态 展。越来越多的声乐教育家 、声乐学者 、声乐表演者开始重视 正确的歌唱状态是正确发声的前提。练声 曲对于演唱 练声 曲的作用 ，创作出专 门为各个声部、各种声乐演唱技术 者在嗓音保护、歌唱状态保持方面有特殊作用。如打开喉 服务的声乐练声曲，如 ：《孔空练声曲》。因为练声曲的出现 ， 咙、保持哈欠状态 、稳定喉头等 ，都可以通过练声曲来解决 这个时期西方音乐的声乐艺术比以往有了更长足的发展。 从而达到持久 的气息 、圆润流畅的声音 、纯净均匀 的颤音。 我国声乐艺术受 多种因素的制约起步较晚 。练声 曲的 练声曲不仅能促进发声器官之间的协调性 ，还能有效促进 研究和运用严重滞后 ，20世纪80年代，练声 曲才传人我 国。 学生运用 自然圆润 的声音进行歌 曲演唱 ，有序的让学生掌 目前仅有为数不多的音乐院校将练声曲纳入了声乐学习和 握正确 、科学的发声理念 以及歌唱技巧 。以便于以后更好的 演唱中。国内的练声 曲的研究和运用尚没有形成一个系统 对不同风格的作品进行演唱。 化 、规范化的理论体系 ，此外可供用于教学的练声曲的教材 例如练声曲 《孔空声乐练习曲》，NO．6： 也较少 ，例如 ：《歌唱咬字练声 曲三十首》《晨声 69字练声 谱例 1： 曲》十《三辙声乐练习曲》等 。但有些院校如上海音乐学院和 中央音乐学院等 ，却早已将练声 曲沿用在各种形式 的音乐 教学上。 练声 曲依照不一样 的功能、发声技巧及 曲 目长短可分 为：发声练声曲、音乐会练声曲及声乐练声曲。1．发声练习曲 通常音阶较简单 ，旋律性不强 ，和声功能清晰 ，主要用于矫正 不正确的发声习惯 ，规范歌唱的肌肉运动 ，如 ：打开喉器 、保 持嗓音畅通及完成气息的控制等。2．音乐体裁里所讲的 “练声 曲”就是指声乐练声 曲，这类练声曲节奏复杂 、音程跨度较