高中第二学期物理练习[20分钟]曲线运动万有引力机械能,2010-5-20,第5-8次).docVIP

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高中第二学期物理练习[20分钟]曲线运动万有引力机械能,2010-5-20,第5-8次)

第5次曲线运动、万有引力、机械能(总分:40分) 时间: 班级: 姓名: 得分: 一、单选题【每题3分,共15分】 1.在下面列举的各个实例中,(不计空气阻力)机械能不守恒的是 A.掷出的铅球在空中运动 B.拉着一个物体沿光滑的斜面匀速上升 C.在光滑水平面上的小球碰到一个一端固定的弹簧,把弹簧压缩后,又被弹回来 D.用细绳栓着一个小球,使小球在竖直面内做圆周运动 2.地球的半径为,地球表面处物体所受的重力为,近似等于物体所受的万有引力,关于物体在下列位置所受万有引力大小的说法中,正确的是 A.离地面高度处为 B.离地面高度处为 C.离地面高度2处为 D.离地面高度处为 3.下列关于功、功率和能量的正确说法是 ①力对物体做的功越多,力的功率就越大 ②力对物体做功越快,力的功率就越大 ③物体具有的能量越多,物体对外做的功就越多 ④物体具有的能量很多,但可能对外不做功 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 4. 某质量分布均匀的星球质量为地球质量的8倍,半径为地球半径的2倍,则卫星绕该星球表面运行时的速度是卫星绕地球表面运行时速度的 A.1倍 B.倍 C.2倍 D.4倍 5.太阳对地球有相当大的万有引力,但它们不会靠在一起,其原因是 A.地球对太阳也有万有引力,这两个力大小相等,方向相反,互相平衡了 B.地球和太阳相距太远了,它们之间的万有引力还不够大 C.其他天体对地球也有万有引力,这些力的合力为零 D.太阳对地球的万有引力充当了向心力,不断改变地球的运动方向,使地球绕太阳运转 二.本题共3小题,共25分,解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位) 6.(7分)质量为1 t的集装箱重,被起重机从地面竖直向上提起。提升时,假设起重机的输出功率P = 20 kW,保持不变,经一段时间后,集装箱开始匀速上升,则集装箱上升的最大速度为多少?(g取10 m/s2) 7.(8分)杂技演员在做水流星表演时,用绳系着装有水的水桶,在竖直平面内做圆周运动,若水的质量m=0.5 kg,绳长l=60 cm,求: (1)最高点水不流出的最小速率; (2)水在最高点速率v=3 m/s时,水对桶底的压力。 8.(10分)如右图所示,ABC为位于竖直面内、半径为R的 圆弧轨道,内 侧光滑,其下端C与粗糙的水平地面CD相连接。一质量为m的小物块(其大小可以忽略)从轨道的顶端A无初速度释放后沿轨道下滑,到达C后滑向水平地面,最终停在D点,不计空气阻力,试求: (1)物块到达位置C的速度; (2)物块在CD段运动过程中 克服摩擦力所做的功。 第6次动量、机械振动(总分:35分) 时间: 班级: 姓名: 得分: 一、单选题【每题3分,共15分】 1、如右图所示,把一个有孔的小球安在轻质弹簧的一端,弹簧的另一端固定,小球穿在光滑的水平杆上,可以在杆上滑动,这样的系统称为弹簧振子,其中的小球常称为振子。O点是振子的平衡位置,把振子拉到平衡位置右方的A点,然后放开,振子在A之间振动,则由到O的过程中 A.振子的速度增大 B.振子的加速度增大 C.振子的动能减小 D.弹簧的弹性势能增大 2.一个运动物体从某时刻起仅受一给定的恒定阻力作用而逐渐减速,直到停止。这段运动时间由下列的哪个物理量完全决定 A.物体的初速度 B.物体的初动能 C.物体的初动量 D.物体的质量 3.在光滑的水平面上,有甲、乙两个小球,甲球质量为0.1 kg,以9 m/s的速度向右运动。乙球 质量为0.2 kg,以3 m/s的速度向左运动。发生正碰,碰后粘在一起,则碰后二者速度 A.方向向右,大小为5 m/s B.方向向右,大小为1 m/s C.方向向左,大小为5 m/s D.方向向左,大小为1 m/s 4.一洗衣机在正常工作时比较平稳,当切断电源后,发现洗衣机先是振动越来越剧烈,然后振动再逐渐减弱。对这一现象,下列的解释正确的是 ①正常工作时,洗衣机波轮的运转频率比洗衣机的固有频率大很多 ②正常工作时,洗衣机波轮的运转频率比洗衣机的固有频率小很多 ③正常工作时,洗衣机波轮的运转频率等于洗衣机的固有频率 ④当洗衣机振动最剧烈时

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