广东佛山市顺德区均安中学2016届高三数学一轮复习 25 几何概型学案 文（无答案）.docVIP

学案　几何概型 导学目标： 1.了解随机数的意义，能运用模拟方法估计概率.2.了解几何概型的意义．自主梳理 1．几何概型 如果每个事件发生的概率只与构成该事件区域的长度(面积或体积)成比例，则称这样的概率模型为几何概率模型，简称为几何概型． 2．在几何概型中，事件A的概率计算公式 P(A)＝ 求试验中几何概型的概率，关键是求得事件所占区域和整个区域Ω的几何度量，然后代入公式即可求解． 3．要切实理解并掌握几何概型试验的两个基本特点： (1)无限性：在一次试验中，可能出现的结果有无限多个； (2)等可能性：每个结果的发生具有等可能性． 4．古典概型与几何概型的区别 (1)相同点：基本事件发生的可能性都是________； (2)不同点：古典概型的基本事件是有限个，是可数的；几何概型的基本事件是________，是不可数的． 自我检测 1．在长为12 cm的线段AB上任取一点M，并且以线段AM为边作正方形，则这个正方形的面积介于36 cm2与81 cm2之间的概率为(　　) A. B. C. D. 2．如图，矩形ABCD中，点E为边CD的中点，若在矩形ABCD内部随机取一个点Q，则点Q取自ABE内部的概率等于(　　) A. B. C. D. 3.如图所示，A是圆上一定点，在圆上其他位置任取一点A′，连接AA′，得到一条弦，则此弦的长度小于或等于半径长度的概率为(　　) A. B. C. D. 4．设a在区间[1,5]上随机取一个整数，则方程x2+ax+a=0有实根的概率为__________. 5．设a在区间[1,5]上随机取一个实数，则方程x2+ax+a=0有实根的概率为__________. 6．小波通过做游戏的方式来确定周末活动，他随机地往单位圆内投掷一点，若此点到圆心的距离大于，则周末去看电影；若此点到圆心的距离小于，则去打篮球；否则，在家看书．则小波周末不在家看书的概率为________．探究点一　与长度有关的几何概型 例1 在等腰RtACB中，在斜边AB上任取一点M，AM的长小于AC的长的概率　 变式1　在半径为1的圆的一条直径上任取一点，过这个点作垂直于直径的弦，则弦长超过圆内接等边三角形边长的概率是________． 探究点二　与面积有关的几何概型 例 在面积为S的△ABC内部任取一点P，则使△PBC的面积小于S/3的概率为________. 探究点　与积有关的几何概型 例 在体积为V的三棱锥M-ABC内部任取一点P，则使三棱锥P-ABC的体积小于V/3的概率为________. 探究点　的几何概型 例　两人约定在2000到2100之间相见，并且先到者必须等迟到者40分钟方可离去，如果两人出发是各自独立的，在2000至2100各时刻相见的可能性是相等的，求两人在约定时间内相见的概率． 变式3　甲、乙两艘轮船驶向一个不能同时停泊两艘轮船的码头，它们在一昼夜内任何时刻到达是等可能的．如果甲船和乙船的停泊时间都是4小时，求它们中的任何一条船不需要等待码头空出的概率． 探究点分类讨论与数形结合思想的应用 例　已知函数f(x)＝x2－2ax＋b2，a，bR. (1)若a从集合{0,1,2,3}中任取一个元素，b从集合{0,1,2}中任取一个元素，求方程f(x)＝0有两个不相等实根的概率； (2)若a从区间[0,2]中任取一个数，b从区间[0,3]中任取一个数，求方程f(x)＝0没有实根的概率． 1.若将一个质点随机投入如图1所示的长方形ABCD中，其中AB=2，BC=1，则质点落在以AB为直径的半圆内的概率是（　　） A． B． C． D． 2.在区间上随机选取一个数，则的概率为（ ） 3． ABCD为长方形，AB＝2，BC＝1，O为AB的中点，在长方形ABCD内随机取一点，取到的点到O的距离大于1的概率为(　　) A. B．1－ C. D．1－ ．在面积为S的ABC的边AB上任取一点P，则PBC的面积大于的概率是(　　) A. B. C. D. 5．已知函数f(x)＝x2＋bx＋c，其中0≤b≤4,0≤c≤4.记函数f(x)满足的事件为A，则事件A的概率为(　　) A. B. C. D. 6．在区域内任取一点P，则点P落在单位圆x2＋y2＝1内的概率为(　　) A. B. C. D. 7.已知事件“在矩形ABCD的边CD上随机取一点P，使△APB的最大边是AB”发生的概率为，则=（ ） A. B. C. D. 8.利用计算机产生～之间的均匀随机数，则事件发生的概率为_________ 9．如图所示，半径