广东佛山市顺德区均安中学2016届高三数学一轮复习 30 直线、平面垂直的判定与性质学案 文（无答案）.docVIP

学案　【】1.以立体几何的定义、公理和定理为出发点，认识和理解空间中线面垂直的有关性质与判定定理.2.能运用公理、定理和已获得的结论证明一些空间图形的垂直关系． 【】1．直线与平面垂直 (1)判定直线和平面垂直的方法 ①定义法． ②利用判定定理：一条直线和一个平面内的两条______直线都垂直，则该直线与此平面垂直． ③推论：如果在两条平行直线中，有一条垂直于一个平面，那么另一条直线也____这个平面． (2)直线和平面垂直的性质①直线垂直于平面，则垂直于平面内______直线． ②垂直于同一个平面的两条直线______． ③垂直于同一直线的两个平面________． 2．直线与平面所成的角 平面的一条斜线和它在平面内的________所成的锐角，叫做这条直线和这个平面所成的角． 一直线垂直于平面，说它们所成角为________；直线l∥α或lα，则它们成________角． 3．平面与平面垂直 (1)平面与平面垂直的判定方法①定义法． ②利用判定定理：一个平面过另一个平面的__________，则这两个平面垂直． (2)平面与平面垂直的性质 两个平面垂直，则一个平面内垂直于________的直线与另一个平面垂直． 4．二面角的平面角 以二面角棱上的任一点为端点，在两个半平面内分别作与棱________的射线，则两射线所成的角叫做二面角的平面角． 【】1．平面α⊥平面β的一个充分条件是(　　) A．存在一条直线l，l⊥α，l⊥β B．存在一个平面γ，γ∥α，γ∥β C．存在一个平面γ，γ⊥α，γ⊥β D．存在一条直线l，l⊥α，l∥β 2．设l，m是两条不同的直线，α是一个平面，则下列命题正确的是(　　) A．若l⊥m，mα，则l⊥α B．若l⊥α，l∥m，则m⊥α C．若l∥α，mα，则l∥m D．若l∥α，m∥α，则l∥m 3．对于不重合的两个平面α与β，给定下列条件： ①存在平面γ，使得α，β都垂直于γ；②存在平面γ，使得α，β都平行于γ； ③存在直线lα，直线mβ，使得l∥m；④存在异面直线l、m，使得l∥α，l∥β，m∥α，m∥β.其中，可以判定α与β平行的条件有(　　) A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 4．已知m，n是两条不同直线，α，β，γ是三个不同平面，下列命题中正确的是(　　) A．若m∥α，n∥α，则m∥n B．若α⊥γ，β⊥γ，则α∥β C．若m∥α，m∥β，则α∥β D．若m⊥α，n⊥α，则m∥n 5．已知点E、F分别在正方体ABCD－A1B1C1D1的棱BB1、CC1上，且B1E＝2EB，CF＝2FC1，则面AEF与面ABC所成的二面角的正切值为________． 探究点一　线面垂直的判定与性质 例1　Rt△ABC所在平面外一点S，且SA＝SB＝SC，D为斜边AC的中点． (1)求证：SD⊥平面ABC；(2)若AB＝BC.求证：BD⊥平面SAC. 探究点二　面面垂直的判定与性质例2　如图，在直三棱柱ABC－A1B1C1中，A1B1＝A1C1，D，E分别是棱BC，CC1上的点(点D不同于点C)，且AD⊥DE，F为B1C1的中点． 求证：(1)平面ADE⊥平面BCC1B1；(2)直线A1F∥平面ADE. 变式2　如图，在四棱锥P－ABCD中，平面PAD⊥平面ABCD，AB＝AD，∠BAD＝60°，E，F分别是AP，AD的中点．求证：(1)直线EF∥平面PCD；(2)平面BEF⊥平面PAD. 探究点三　例　中，侧面为菱形，的中点为，且平面. (Ⅰ)证明： (Ⅱ)若求三棱柱的高. 变式3　中，底面是以为中心的菱形，底面，，为上一点，且. （I）证明：平面； （II）若，求四棱锥的体积. 【】1．已知直线a，b和平面α，β，且a⊥α，b⊥β，那么α⊥β是a⊥b的(　　) A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件 2．已知两个不同的平面α、β和两条不重合的直线m、n，有下列四个命题： ①若m∥n，m⊥α，则n⊥α；②若m⊥α，m⊥β，则α∥β；③若m⊥α，m∥n，nβ，则α⊥β；④若m∥α，α∩β＝n，则m∥n. 其中正确命题的个数是(　　) A．0 B．1 C．2 D．3 3．设α，β，γ是三个不重合的平面，l是直线，给出下列四个命题： ①若α⊥β，l⊥β，则l∥α；②若l⊥α，l∥β，则α⊥β； ③若l上有两点到α的距离相等，则l∥α；④若α⊥β，α∥γ，则γ⊥β. 其中正确命题的序号是(　　) A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 4．下列命题中错误的是(　　) A．如果平面α⊥平面β，那么平面α内一定存在直线平行于平面β B．如果平面α不垂直于平面β，那么平面α内一定不存在直线垂直于平面β C．如果平面α⊥平面γ，平