广东广州市天河中学2017高考数学一轮复习 独立性、二项分布及应用01课件.pptVIP

* 独立性、二项分布及其应用 忆 一 忆 知 识 要 点 条 件概率 忆 一 忆 知 识 要 点 A、B是相互独立事件 忆 一 忆 知 识 要 点 两 二项分布 条件概率 相互独立事件的概率 1．条件概率及其性质 (1)对于任何两个事件A和B，在已知事件B发生的条件下事件A发生的概率，称为事件B发生的条件下事件A的，用符号来表示，其公式为P(A|B)＝. 在古典概型中，若用n(B)表示事件B中基本事件的个数，则P(A|B)＝. (2)条件概率具有的性质： ①； ②如果A和C是两互斥事件，则P(A＋C|B)＝． 0≤P(A|B)≤1 P(A|B)＋ P(C|B) P(A|B) 2．相互独立事件 (1)对于事件A、B，若A的发生与B的发生互不影响，则称． (2)若A与B相互独立，则P(A|B)＝， P(AB)＝P(A|B)·P(B)＝． (3)若A与B相互独立，则A与，与B，与也都相互独立． (4)若P(AB)＝P(A)P(B)，则． P(A) P(A)·P(B) A与B相互独立 3．二项分布 (1)独立重复试验是指在相同条件下可重复进行的，各次之间相互独立的一种试验，在这种试验中每一次试验只有种结果，即要么发生，要么不发生，且任何一次试验中发生的概率都是一样的． (2)在n次独立重复试验中，事件A发生k次的概率为 (p为事件A发生的概率)，事件A发生的次数是一个随机变量X，其分布列为P(X＝k)＝Cpkqn－k，其中0p1，p＋q＝1，k＝0,1,2，…，n，则称X服从参数为n，p的，记为． Cpk (1－p)n－k(k＝0,1,2，…，n) X～B(n，p) [难点正本　疑点清源] 1．“互斥事件”与“相互独立事件”的区别与联系 (1)“互斥”与“相互独立”都是描述的两个事件间的关系． (2)“互斥”强调不可能同时发生，“相互独立”强调一个事件的发生与否对另一个事件发生的概率没有影响． (3)“互斥”的两个事件可以独立，“独立”的两个事件也可以互斥． 2．条件概率 条件概率通常是指在事件A发生的条件下，事件B发生的概率．放在总体情况下看：先求P(A)，P(AB)再求P(A|B)＝.关键是求P(A)和P(AB)． 例1　抛掷红、蓝两颗骰子，设事件A为“蓝色骰子的点数为3或6”，事件B为“两颗骰子的点数之和大于8”． (1)求P(A)，P(B)，P(AB)； (2)当已知蓝色骰子的点数为3或6时，求两颗骰子的点数之和大于8的概率． (1)从古典概型的角度看，确定基本事件和构成事件的基本事件．(2)条件概率． 解　(1)①P(A)＝＝. ②∵两个骰子的点数共有36个等可能的结果，点数之和大于8的结果共10个． ∴P(B)＝＝. ③当蓝色骰子的点数为3或6时，两颗骰子的点数之和大于8的结果有5个，故P(AB)＝. (2)由(1)知P(B|A)＝＝＝. 条件概率的求法： (1)利用定义，分别求P(A)和P(AB)，得P(B|A)＝.这是通用的求条件概率的方法． (2)借助古典概型概率公式，先求事件A包含的基本事件数n(A)，再在事件A发生的条件下求事件B包含的基本事件数，即n(AB)，得P(B|A)＝. 1号箱中有2个白球和4个红球，2号箱中有5个白球和3个红球，现随机地从1号箱中取出一球放入2号箱，然后从2号箱随机取出一球，问： (1)从1号箱中取出的是红球的条件下，从2号箱取出红球的概率是多少？ (2)从2号箱取出红球的概率是多少？ 解　记事件A：最后从2号箱中取出的是红球； 事件B：从1号箱中取出的是红球．P(B)＝＝，P()＝1－P(B)＝， (1)P(A|B)＝＝. (2)∵P(A|)＝＝， ∴P(A)＝P(AB)＋P(A) ＝P(A|B)P(B)＋P(A|)P() ＝×＋×＝. 例2　甲、乙两个篮球运动员互不影响地在同一位置投球，命中率分别为与p，且乙投球2次均未命中的概率为. (1)求乙投球的命中率p； (2)求甲投球2次，至少命中1次的概率； (3)若甲、乙两人各投球2次，求共命中2次的概率． (1)利用列方程求p；(2)可用直接法也可用间接法；(3)要分类讨论甲、乙各命中的次数． 解　(1)方法一　设“甲投一次球命中”为事件A，“乙投一次球命中”为事件B. 由题意得(1－P(B))2＝(1－p)2＝， 解得p＝或p＝(舍去)， 所以乙投球的命中率为. 方法二　设“甲投一次球命中”为事件A，“乙投一次球命中”为事件B. 由题意得：P()P()＝， 于是P()＝或P()＝－(舍去)． 故p＝1－P()＝. 所以乙投球的命中率为. (2)方法一　由题设知，P(A)＝，P()＝. 故甲投球2次，至少命中1次的概率为 1－P(·)＝.方法二　由题设知，P(A)＝，P()＝. 故甲投球2次，至少命中1次的概率为 CP(