初二年级学习态度主题班会定稿.pptVIP

love（爱） 12+15+22+5=54 luck（运气） 12+21+3+11=47 下边请同学们一起来欣赏一首歌跪羊图 Thanksgiving(感恩) 20+8+1+14+11+19+7+9+22+9+14+7=141 什么是态度？ 态度：指人的举止动作；对于事物的立场或看法。 态度：是你向他人表达心情的方式； 态度：也是你对具体做法、反应的取舍。 态度、也是行动的内在因素。 学习态度影响着学生的学习效果 ★研究结果表明，学生的学习态度不仅直接影响学习行为，而且还直接影响着学习成绩。喜欢学习，认为学习很有意义的学生，上课注意听讲 ，按时完成作业，学习成绩优良。相反，而对学习不感兴趣，认为学习无用的学生，课堂行为问题多，学习成绩也差。 据研究结果可见，学生学习态度的好坏与其学习效果密切相关。在学校情境里，如果其它条件基本相等，学习态度好的学生，其学习效果总是远胜于学习态度差的。 态度决定了我们的一切，我们在学习的过程中，如果也保持一种乐观的学习态度，站在一个高度上看待自己的学习，那我们就会发现学习充满了乐趣，就会加倍努力地投入到学习中去，在学习中取得成绩。态度决定了一个人的行为，态度决定了一个人的思维方式，态度决定了一个人未来的发展…… 思考 大家想一想，根据以上三个情境我们应该要有怎么样的学习态度。 良好学习态度： 我们该怎样培养良好的学习态度,调整自己的学习? ① 目标要合理明确 制定目标不要过于理想和主观，要符合自己的实际。 只和自己过去相比，初三一定会面临大量的考试，而每一次和成绩只和自己的上一次相比，不断进步，不断提高自我。 ③ 时间分配要合理 划分好各科的复习时间，根据自己对每门课的掌握情况，应合理分配各科复习所需要的时间，弱项多分配一些时间 ④ 计划执行要认真 目标和计划制定出来，只是完成了第一步，还要坚持认真执行。最好把计划贴在自己看得到的地方，以及时鞭策自己。要及时检查、监督计划执行情况，从检查中获得反馈，及时进行调整和补救 . 总结：态度是世界上最神奇的力量，它栖息于思想深处，左右着我们的思维和判断，控制着我们的情感与行动。积极的态度可以使我们到达人生的顶峰，尽享成功的快乐和美好，消极的态度使我们一生陷于困难与不幸之中。让我们记住:态度决定一切。 注意学习方法，提高学习效率 学习不快乐的原因 1、作业量太多，总是不能在规定时间内完成。 2、新课改要求我们自主学习，但我们很难养成自主学习的习惯。 3、难题、新题解答不出来，打击了我们的自信心和学习习惯。 4、对某些科目没兴趣。 5、考试成绩的不理想（自己付出了努力，却没有得到回报。） 6、压力太大。（父母、老师对自己的期望值过高，同学之间的竞争太强；自己的要求过高) 7、有时家庭原因也会严重影响我们的心情。 8、学习时间过长，会产生疲惫、厌倦的心理。 注意学习方法，提高学习效率 思考 适合初中学习方法 1、 抓住课堂四十分钟，学会听课。 首先，要集中注意听。 其次，要带着问题、开动脑子听 再次，要积极举手发言，认真做好笔记。（“不动笔墨不读书”、“好记性不如烂笔头”， ） 2、合理安排时间，有计划地进行学习 (1) 几个需要家长引导孩子处理好的关系 首先是处理好玩和学的关系。 其次是处理好主和次的关系。 再次是处理好发展兴趣和打好基础的关系。 (2) 遵循记忆规律安排学习 及时复习 分散学习 过度学习 3、形成适合自己的有效的各科学习方法 因“科”制宜，熟悉每科特点和科任教师的教学风格。才能有的放夭地学好各门功课 。 注意学习方法，提高学习效率 曼彻斯特大学训言： 成功之路只有一条，那就是准备，准备，再准备 * * ——八年级 二班主题班会 端正学习态度，注意学习方法，提高学习效率 一个简单的例子： 假如我们把英文中从A到Z编码为1~26，那么我们可以得到这样一个结论： hardwork（勤奋）8+1+18+4+23+15+18+11=98 knowledge（知识）11+14+15+23+12+5+4+7+5=96 麦兜的志愿。。。好好学习 班会开始前，大家先做一个思考 attitude（态度）： 这些看起来对我们很重要的东西都不是或超过100，那到底什么才是我们目前中最重要的呢？？？ 1+20+20+9+20+21+4+5=100分！ 从进入这个班以来，我对你们的要求很简单，端正态度，认真对待每一件事，只要态度认真，任何事情都能做好。所以今天我们的班会就从大家都在强调的态度开始。 一、端正学习态度，提高学习效率。 端正学习态度，提高学习效率 端正学习态度，提高学