七年级上册第九课项目一提高警惕,远离危险.pptVIP

LOGO LOGO 健康快乐成长 第四单元 谁为我们护航 第九课 学会自我保护 项目一 提高警惕， 远离危险 LOGO 在成长的过程中，我们要学会保护自己。树立安全意识，对生活中的危险保持警惕，我们才能免受各种侵害。懂得正确地自救与求救，我们的安全将得到更好的保障。 据国家少年儿童 “安康计划”公布：为了保护青少年的健康成长，国家、社会、学校、家庭采取了种种有力的措施。尽管如此我国每年仍有40至50万少年儿童受到车祸、溺水、火灾、他杀、自杀等意外伤害，平均每天有40多名中小学生非正常死亡，相当于每天有一个班的学生在这个世界“消失”！ 这些数字说明什么问题？ LOGO 自护训练营 LOGO 第 一 关 在日常生活中，我们可能会遇到哪些威胁到生命安全的危险？ 我们应该怎样预防这些灾害的发生呢？ LOGO 未雨绸缪防灾害 第 一 关 中小学生遭受各种意外伤害统计数据 LOGO 未雨绸缪防灾害 第 一 关 选号答题 119 120 122 LOGO 未雨绸缪防灾害 第 一 关 119 在日常生活中， 如何预防火灾？ LOGO 未雨绸缪防灾害 第 一 关 120 在日常生活中， 如何预防溺水？ LOGO 未雨绸缪防灾害 第 一 关 122 在日常生活中， 如何预防交通事故 和其他意外？ LOGO 未雨绸缪防灾害 第 一 关 过关收获 对于各种可能发生的灾害，我们平时要增强安全意识，做好预防工作，未雨绸缪，防患于未然。 LOGO 第 二 关 LOGO 提高警惕识危险 第 二 关 某校初一学生小亮，经常上网聊天， 结识了几位非常谈得来的网友。一天，网友“风中笑”在与小亮聊天时，提出两人约个时间见个面，一起外出游玩。小亮犹豫不决：网友约见，去不去呢？” 事情会如何进展？ 请你与组内同学合作续演。 LOGO 提高警惕识危险 第 二 关 ★几名同学一起迷路了，这时来了几个穿警服的人，说要送他们回家...... ★小乐独自走在放学回家的路上，几个开车的人向他问路，小乐告诉了他们应该怎么走。他们让小乐上车帮忙指路，答应顺便把小乐送回家...... ★放学路上，小林向同伴炫耀着自己的新手机，忽然发现好像有个人一直跟在他们身后...... ★有人突然找到你，说你家里出事了，要你跟他走…… 还有哪些类似的事情和值得警惕的情况？ 想想看，怎样才能使自己免受人为侵害？ LOGO 提高警惕识危险 第 二 关 过关收获 我们要对各种可能发生的人为侵害保持警惕，一旦感觉受到威胁，就要果断、迅速地离开危险的环境和危险的人。 LOGO 第 三 关 LOGO 随时联系保安全 第 三 关 14岁的孙强和父母争吵之后，一气之下离家出走。很快，他就花光了身上的钱，饥寒交迫地四处游荡。这时，孙强遇上了一个声称愿意给他提供食宿的陌生男子，结果被带到一个黑煤矿。在那里，孙强被囚禁强迫做工，不但一分工钱没有，还经常遭到毒打。 反思：从这个案例中，我们应该吸取哪些教训？ LOGO 随时联系保安全 第 三 关 1.你认为有些中学生离家出走的原因是什么？ 2.你有过离家出走的想法吗？如果有，那是在 什么情况下？ 3.你想到过离家出走的后果吗？ 4.除了离家出走，还有别的方式解决问题吗？ 5.此时，你最想给那些离家出走的同龄人 说些什么？ 课堂调查： LOGO 随时联系保安全 第 三 关 过关收获 我们要养成与家长和老师保持联系的习惯，让他们知道我们身在何处，以便在危险发生前能及时保护我们。 LOGO 自 护 宝 箱 你会保护自己吗 LOGO 自 护 宝 箱 自 护 秘 笈 健康成长需自护，安全意识记心间。 未雨绸缪防灾害，预防措施做在前。 是非善恶明分辨，提高警惕识危险。 身在何处告父母，随时联系保安全。 LOGO 1.下列中学生的做法体现了警惕性高、防范意识强的是（ ） A.小强同学家门的钥匙挂在脖子上，以防丢失 B.小勇和同学关系融洽，经常在教室走廊追逐嬉戏 C.小洁同学外出前总是将外出的同伴、地点和事由告诉家人 D.小明把家庭住址和电话如实填写在某推销员散发的传单上 LOGO 2.俗话说：水火无情。溺水、火灾等意外灾害一旦发生，将会给人们的生命和财产安全造成巨大的损失。下面的做法中有利于预防此类意外伤害的是（ ） A.暴雨淹没道路，某同学冒雨骑自行车赶到学校上课 B.在海边戏水时，依赖充气式游泳圈帮助游至深水区 C.几个同学