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复习作业7-平行线与相交线
《平行线与相交线》全章复习与巩固(基础)知识讲解
【知识网络】
【要点梳理】
知识点一、相交线
1.对顶角、邻补角 有公共顶点 ∠1的两边与
∠2的两边互为反向延长线 对顶角相等
即∠1=∠2 邻补角 有公共顶点 ∠3与∠4有一条边公共,另一边互为反向延长线. 邻补角互补即
∠3+∠4=180° 要点诠释:
⑴对顶角是成对出现的,对顶角是具有特殊位置关系的两个角.对顶角的特征有公共顶,角的两边互为反向延长线邻补角的特征有公共顶有一条公共边,另一边互为反向延长线.垂线及性质
要点诠释:垂线段PO是点P到直线AB所有线段中最短的一条.
知识点二、平行线
1.平行线的判定
判定方法1:同位角相等,两直线平行.
判定方法2:内错角相等,两直线平行.
判定方法3:同旁内角互补,两直线平行.
要点诠释:根据平行线的定义和平行公理的推论,平行线的判定方法还有:
(1)平行线的定义:在同一平面内,如果两条直线没有交点(不相交),那么两直线平行.
(2)如果两条直线都平行于第三条直线,那么这两条直线平行(平行线的传递性).
(3)在同一平面内,垂直于同一直线的两条直线平行.
(4)平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行.
2.平行线的性质
性质1:两直线平行,同位角相等;
性质2:两直线平行,内错角相等;
性质3:两直线平行,同旁内角互补.
要点诠释:根据平行线的定义和平行公理的推论,平行线的性质还有:
(1)若两条直线平行,则这两条直线在同一平面内,且没有公共点.
(2)如果一条直线与两条平行线中的一条直线垂直,那么它必与另一条直线垂直.
3.两条平行线间的距离
如图3,直线AB∥CD,EF⊥AB于E,EF⊥CD于F,则称线段EF的长度为两平行线AB与CD间的距离.
要点诠释:
(1)两条平行线之间的距离处处相等.
(2)初中阶级学习了三种距离,两点间的距离点到直线距离平行线间的距离距离的共同点都是线段的长度,区别两点间的距离是连接这两点的线段的长度,点到直线距离是直线外一点引已知直线的垂线段的长度, 平行线间的距离是条直线上的一点到平行线的距离.【典型例题】类型一、相交线 1.如图,直线AB、CD、EF相交于点O,那么互为对顶角(平角除外)的角共有 对,它们分别是 ,共有 对邻补角.
【】根据邻补角定义和对顶角定义,每一个顶点处有四个角,可以组成四对邻补角和两对对顶角,图形三个顶点,再乘以3即可.【答案】【】【】如图所示,已知∠AOD=∠BOC,请在图中找出∠BOC的补角解:因为∠BOC+∠AOC=180o(平角定义)???? 所以∠AOC是∠BOC的补角??? ?因为∠AOD+∠BOD=180o(平角定义)??? ?∠AOD=∠BOC(已知)?? ??所以∠BOC+∠BOD=180o???所以∠BOD是∠BOC的补角.
所以∠BOC的补角有两个:∠BOD和∠AOC∠BOC的邻补角只有一个∠AOC,且∠BOC没有对顶角.
2.已知:如图,直线a、b、c两两相交,且a⊥b,∠1=2∠3,,求∠4的度数.
【答案】解:∵
∴∠2=∠1=90°.
又∵∴90°=2∠3,∴∠3=45°,
又∠3与∠4互为邻补角,
所以∠3+∠4=180°即45°+∠4=180°.
所以∠4=135°.
【】涉及到角的运算时,充分利用已知条件和隐含条件(平角、余角、补角、对顶角等)是解题的关键.
类型二、平行线的性质与判定
如图,已知∠ADE = ∠B,∠1 =∠2,那么CD∥FG吗?并说明理由.【答案】平行,理由如下:
因为∠ADE=∠B,所以DE∥BC(同位角相等,两直线平行),
所以∠1=∠BCD(两直线平行,内错角相等)又因为∠1=∠2(已知),
所以∠BCD=∠2所以CD∥FG(同位角相等,两直线平行).【】【高清课堂:】
1+∠2=180°,∠3=∠B,试判断∠AED与∠ACB的大小关系,并说明理由.
【答案】∠AED=∠ACB,理由如下:
∵∠1+∠2=180°,又∠1+∠4=180°,
∴∠2=∠4.
∴AB∥EF(内错角相等,两直线平行).
∴∠5=∠3.
又∠3=∠B,
∴∠5=∠B.
∴DE∥BC(同位角相等,两直线平行).
∴∠AED=∠ACB(两直线平行,同位角相等).
类型三、命题及平移
【】欲证ADBC,结合图形,故可按同位角相等、内错角相等和同旁内角互补两直线平行来补充条件.【答案】【】【】5.如图(1),线段AB经过平移有一端点到达点C,画出线段AB平移后的线段CD.
【】【答案】【】【答案】B类型四、实际应用
上有一个出口M,想在附近公路旁建一个加油站,欲使通道最短,应沿怎样的线路施工?
【答案】解:如图,过点M作
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