- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
工业工程专业英语1-3单元翻译
Professional English for Industrial EngineeringChapter1 Unit3翻译姓名:专业:工业工程班级:学号:完成日期:2015-10-31Chapter 1 Unit 3 Academic Disciplines of Industrial Engineering五大主要工程学科和它们的发展在美国,有五个主要工程学科(土木、化学、电工、工业、机械),它们是早在第一次世界大战时就出现的工程分支学科。这些进步是世界范围内发生的工业革命的一部分,并且在技术革命的开始阶段仍在发生。随着第二次世界大战的发展导致了其他工程学科的发展,比如核工程,电子工程,航空工程,甚至是电脑工程。太空时代导致了航空工程的发展。最近对环境的关注使得环境工程和生态工程也得到了发展。这些更新的工程学科经常被认为是专长学科包含“五大”学科,即土木,化学,电工,工业,和机械工程里的一种或多种。和美国的情况不同,工业工程在中国属于第一层级管理科学和工程学科下面的第二级别的学科。IE学科的开端学科后来演变成工业工程学科是最初在机械工程系被作为特殊课程教的。首个工业工程的分部在1908年的宾夕法尼亚州大学和雪城大学被建立。(在宾夕法尼亚州的项目是短期存在的,但是它在1925年又重建了)一个在普渡大学的机械工程的IE选科在1911年被建立。一个更完整的工业工程学院项目的历史可能在资料中被找到。在机械工程部有一个IE选科的实践是主要的模式直到第二次世界大战的结束,并且分离出来的IE部在整个上个世纪里的文理学院和综合大学里被建立。早在第二次世界大战的时候,在工业工程方面,只有很少的毕业生水平的研究。一旦分开的学部建立之后,学士和博士级别的项目开始出现。现代IE的教育—分支学科今天,与过去相比,工业工程对于不同的人来说意味着不同的东西。实际上,一个发展一个突出的现代工业工程的方法是通过获得在它的分支学科和它怎么联系到其他领域的理解。如果在分支学科和工业工程相关联的领域之间有清楚的限定的界限,对于解释的目的来说将会很方便。在今天被作为工业工程的分支学科或相关的学科,最常被提起的领域是管理科学,数据学,操作研究,人因工程学,制造工程,系统工程,计算机信息科学。在每一个这些学科里边都有人认为他们的领域是和工业工程有区别的。现代工业工程的教育涉及到所有所提到的学科内容的结合。在任一特别的情况,结合依靠工业工程学科部和个人获得工作经验的的公司。在这点上,工业工程提供的课程的多样性可能也可能不明显。然而,在单一学科上的深度是电工,机械,或者土木工程学位项目,理解的宽度穿过相关的主题领域的宽广的范围,在大学的工程的里面和外面,和工业工程学科的深度一样,是工业工程学位项目的最初的力量。下面的介绍关于每一个这些分支的和相关的学科意在提供相关的历史和一个现有的每一个学科自然的受限制的比较性的理解。管理科学在所有上面的提到的学科里面,管理科学,简称管理,是在人类历史上最早出现的一种。如果管理是艺术和指导人的能力的科学,那么当一个人试图去让另一个人工作它一定就开始了。对于怎么做那样最好有相当少的的观点和全体一致。识别计划,组织,指挥,协调,控制人的能力能追溯到至少早期埃及时代。这些功能的运行是必须的如果一个人将建立一个金字塔在一个合理数量的时间内。大部分现代化的管理类教材有着一个导言或者段落关于先20世纪管理思维,正带有一个关于泰勒的科学观点的讨论而发展。许多作者提到泰勒是科学管理之父,然而其他人叫他工业工程之父。管理的分支普遍的被提起只有少许问题由于生产管理和工业工程有很多相同的地方。在大部分的商业大学里,生产管理是一个或者两个课程的连续在应届生水平,试图去使管理学学生熟悉分析的观念和具体的技术和生产活动的管理。一方面,工业工程是一个关于分析,设计和生产系统控制的工程学位课程。一个生产的系统是生产产品或提供服务的系统。生产管理课程经常和教管理学学生怎么在一个生产环境下去管理有关,并用更少的注意力在分析和生产系统的设计上。另一方面,为了操作这些系统,工业工程学生被教怎么更有效地分析和设计生产系统和控制程序。除了一个或者两个可能的有着基本的理解关于指挥和这些系统相关的人力的管理观念的课程,它通常被认为工业工程师将不会操作他们设计的系统。一个比赛车手的训练和管理教育是相似的;车的设计和工业工程教育是相似的。赛车手想第一个提前知道怎么去开车并且很少关注它是怎么运作的具体的理解。工业工程师设计赛车时关心坐在车里的赛车手如何驾驶,而不关心比赛时赛车如何运动。然而,工程师所做的意在观察车子的表现和用合适的调整协调。在最初的设计之后,工程师的关注点是通过设计改善或者持续的程序发展而产生最好的表现。在工业工程项目中,涉及到管理的课程包括:管理科学,生产管理,物
您可能关注的文档
最近下载
- 2022急诊胸痛心血管标志物联合检测专家共识(全文).pdf VIP
- 2025年四川高处安装、维护、拆除作业_特种作业证考试复习题库资料(含答案).pdf
- 临床医学专业水平测试评分表.pdf VIP
- 2024年四川省绵阳市中考化学真题卷(含答案与解析).pdf VIP
- 《三位数乘两位数》大单元教学设计 (1).docx VIP
- 2024年四川省绵阳市中考数学真题卷(含答案与解析).pdf VIP
- 生如夏花小清新模板(含音频+视频).pptx VIP
- 2024学年统编版高中语文选择性必修下册《客至》优质课一等奖课件28张.pptx
- Sysmex XN-1000全自动血液分析仪标准操作程序.pdf VIP
- 2025安全生产月主题宣讲课件.pptx
文档评论(0)