2014年秋七年级语文上册 第14课《秋天》提高练习 (新版)新人教版.docVIP

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  • 2017-05-27 发布于湖北
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2014年秋七年级语文上册 第14课《秋天》提高练习 (新版)新人教版.doc

2014年秋七年级语文上册 第14课《秋天》提高练习 (新版)新人教版

《秋天》提高练习 一、积累与运用 1.给下列加点的字注音或根据拼音写出汉字。 丁丁( ) 鳊鱼( ) 归泊 ( ) 清洌( ) 栖息( ) 梦mèi( ) 肥shuò( ) 背lǒu( ) 2.解释下列词语。 寥阔: 枯涸: 梦寐: 3. 依次填入下面横线上的词句,与上下文衔接最恰当的是( ) 风中的桂花香消散了, ① 。窗外那棵老槐树,不知什么时候有了黄叶,风一吹,黄叶就 ② 。秋天就这样明净又清爽地来了, ③ 一半轻松,一半明快。 A、菊花的清香又飘起 旋落在窗台上 宛如我的心情 B、清香的菊花又飘起 在窗台上旋落 我的心情也如此 C、菊花的清香又飘起 旋落在窗台上 我的心情也如此 D、清香的菊花又飘起 在窗台上旋落 宛如我的心情 4.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。( ) 假如生命是花,我要把生命的花瓣(sǎ) 在人生的旅途上;假如生命是树,我要把根扎向大地深处,(qiè) 而不舍地钻进石缝,(jí) 取生活的源泉;假如生命是云彩,我决不向天空(xuàn) 耀自己的姿色,而是化成雨,无声地洒向大地;假如生命是一段原木,我要成为一座朴实无华的桥,让那些被流水和深壑阻隔的道路重新畅通。 二、阅读 阅读下列语段,回答后面的问题。 (一) 震落了清晨满披着的露珠, 草野在蟋蟀声中更寥阔了。 伐木声丁丁地飘出幽谷。 溪水因枯涸见石更清洌了。 放下饱食过稻香的镰刀, 牛背上的笛声何处去了, 用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。 那满流着夏夜的香与热的笛孔? 秋天栖息在农家里。 秋天梦寐在牧羊女的眼里。 1.请用简洁的语言为这两幅画命名。 2. “放下饱食过稻香的镰刀,用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。”一句中“饱食”一词有怎样的妙处? 3.“秋天栖息在农家里”运用了什么修辞?它在文中的作用是什么?3、第一节主要写外在的景物与人事,第三节真正写入心灵深处,写出了牧羊女怎样的微妙感觉? 4.如何理解“秋天梦寐在牧羊女的眼里”? 5.诗歌抒发了作者怎样的感情? (二)阅读下列语段,回答后面的问题。 写给秋天 (台湾)罗兰 尽管这里是亚热带,但我仍从蓝天白云间读到了你的消息。那蓝天的明净高爽,白云的浅淡悠闲,隐约仍有北方那金风乍起、白露初零的神韵。 一向,我欣仰你的安闲明澈,远胜过春天的浮躁喧腾。自读小学的童年始,我就深爱暑假过后,校园中野草深深的那份宁静。夏的尾声已近,你就在极度成熟蓊郁的林木间,怡然地拥有了万物。由那澄明的万里长空,到穗实累累的秋禾,就都在你那飘逸的衣襟下安详地找到了归宿。接着,你用那黄菊、红叶、征雁、秋虫,一样一样地把宇宙染上含蓄淡雅的秋色。于是木叶由绿而黄而萧萧地飘落,芦花飞白,枫林染赤,小室中枕簟生凉,再加上三日五日潇潇秋雨,那就连疏林野草间都是秋声了。 想你一定还记得,你伴我度过的那些复杂多变的岁月。那两年,我在那寂寞的村学里,打发凄苦无望的时刻,是你带着哲学家的明悟,来了解慰问我深藏在内心的悲凉。你让我领略到寂寥中的宁静,无望时的安闲;于是那许多唐人诗句,都在你澄明的智慧引导之下,一一打开我稚弱善感的心扉。是你教会了我怎样去利用寂寞无聊的时

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