1.6X力学中的单位制和量纲.ppt

1 如 : 1. 国际单位制 （SI制） 速度 力 功 导出单位：通过定义或物理定律等导出的单位. 物理量 单位名称 符号 长度 米 质量 千克 时间 秒 电流 安培 A 基本单位: §1-6 力学中的单位制和量纲 加速度 2. 量纲: 任一物理量 的量纲： 基本量的量纲： [长度]=L ，[质量]=M， [a]=[长度] /[时间2]=L T-2 [p]=[质量 ]·[速度]= M LT -1 [v]=[长度]/ [时间]=L T-1 例： [时间]=T ，[电流]=I [F]=[质量 ]·[加速度]=M LT -2 表示一个物理量由哪些基本物理量组成，通常用方括号表示。 一个物理量可以有不同的单位(长度：米、厘米)，但只有一个确定的量纲(L)，表示物理量是由哪些基本物理量组成的。 量纲与“单位”的区别: 量纲的用途 1）同一物理量不同单位间的换算(因为它们的量纲相同，可以列为等式，进行换算). 2）检验公式的正误 一个等式相等应满足： 量纲相同, 数值相等，量性相同 [F?t]=[F][?t]=MLT-2T=MLT-1 左边量纲 右边量纲 [m?v]=[m][?v]=MLT-1 在进行复杂公式推导时，可通过量纲分析，检验推导的正确性。 功与力矩, 量纲相同, 量性不同. 物理上，只有量纲相同的量，才能相加减。对数函数的变量，应变成无量纲的量，否则物理上无意义。 单位： 3）确定方程中比例系数的量纲和单位 . 量纲： m3/kg.s2 4) 估计某些物理量的数量级 1元=100分=10分*10分=0.1元*0.1元=0.01元=1分 这就叫通货膨胀！ 问题：如何用量纲分析说明其错误？ 求证：1元 = 1分 我是帕斯卡 有一次，在天堂的科学家准备玩捉迷藏的游戏，轮到爱因斯坦找人，他打算数到100，然后开始找。所有人都开始藏起来，除了牛顿，牛顿只是在地上画了一个边长为1米的正方形，然后站在中间. 爱因斯坦数到97, 98, 99, 100，然后睁开了眼睛，看见牛顿站在前面，叫道：“抓住牛顿啦，抓住牛顿啦！” 问题：为什么牛顿和焦耳都变成了帕斯卡？ 牛顿说：“你没有抓住我，因为我站在 1 平方米的正方形中，所以，我不是牛顿，我是帕斯卡!” 爱因斯坦很郁闷，继续找，发现一个箱子，打开一看，焦耳藏在里面，爱因斯坦叫道：“抓住焦耳啦，抓住焦耳啦！” 焦耳说：“你没有抓住我，因为我藏在1立方米的箱子里，所以，我不是焦耳，我也是帕斯卡!” * *