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案例:公开性参与观察 美国社会学家怀特为了观察社会下层者的行为,以研究者的身份参与了一个有13名青年组成的小集团的活动,他经常与这些人一起喝酒、聊天、泡咖啡馆等,并把这些观察结果写成《街角社会》。我国一直倡导的干部“蹲点调查”,要求调查者与被调查者“同吃、同住、同睡、同劳动”也是一种公开性参与观察。 案例:第69星期(第478天) 智慧的发展:今天他玩的一个木球滚到了椅子下面,他就跪下去拿,不过椅子的档把他档住了,他拿不着就喊起来,叫人来拿,但是没人去帮他。后来他爬到没有档的一面拿到了。这里可以证明他的智慧已经发展得很高了。从前他拿不着东西就喊叫,并不能想出第二个方法来对付它,现在一个方法不成就想出第二个来,第二个不成又想出第三个来。当儿童智慧已经发展到这样的地步的时候,做父母的不应当事事为他代做,以免阻止他智慧的发展。(北京市教育科学研究所:陈鹤琴教育文集(上卷),北京出版社1083年版,第80页) 70年代,美国的反淫秽书刊委员会需要了解经常光顾出售这些书刊的“成人”书店的是哪些人。由于用问卷法或访谈法很难得到调查对象的合作,因此,他们采取了非参与观察的方法。通过抽样,选取一些城市的某些书店作为观察点,在书店的外面设置隐蔽的观察所,然后记录进入书店的每一个顾客的特征,记录表格是事先设计好的,主要有四项指标:性别、年龄、社会阶层、婚姻状况。对这些指标进行了操作化,如以服装来区别各阶层,以是否带结婚戒指来确定婚姻状况。事先还对观察员进行了统一的培训,以使观察标准化。 通过观察不同的展览会的地板的磨损程度,可以比较哪个展览会更受欢迎;通过观察学校课桌上涂写的内容和数量,可以用来分析学生的思想情操和道德观念等。 据《吕氏春秋》记载,孔子周游列国,潦倒在半路上,七天没饭吃。他的学生颜回出去弄了一点米来煮给他吃,等到饭刚要煮熟时,孔子看见颜回从锅里抓起一把饭吃了,孔子假装没看见。过了一会儿,饭煮熟了。颜回端着饭送给孔子吃,孔子站起来说:“今天我梦见我死去的父亲,饭是干净的话,我来祭奠他。”颜回说:“不行,刚才有烟灰掉进锅里,我觉得扔掉可惜,就把它抓起来吃了,这饭不干净了。”孔子听了感叹地说:“我所信任的是眼睛呀,可是眼睛也不是完全可以信赖的;我所依靠的是心呀,可是心也还不足以完全依靠。弟子们要记住:认识了解一个人真是不容易呀!”这个例子说明,观察法虽然有直接性和可靠性,但有时却往往具有表面性、片面性和偶然性。在研究的观察中特别应该注意这一点。 * 书店观察表 观察开始时间 结束时间 个人情况:A) 男 B)已婚 女 单身 不知道 年龄估计:10岁以下 41—50岁 11—20岁 51—60岁 21—30岁 61岁以上 31—40岁 职业或身份: 不知道 单独一人 同 个同伴 同谁? 买了几本书 本 一本也没买 不知道 进书店的最初行为: 同服务员的接触情况: 一个也没接触 同其他顾客交谈的情况: 一个也没交谈 翻阅书籍的情况: 一本也没翻阅 评价目的性: 有目的的 0 浏览的 * * *
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