2013版人教版七年级上册教师配套课件第六单元第30课寓言四则.ppt

* * 第30课　寓言四则 《赫耳墨斯和雕像者》　《蚊子和狮子》 1.作者名片 简介:伊索,公元前6世纪古希腊人,古希腊著名的寓言家。他与克雷洛夫、拉·封丹和莱辛并称“世界四大寓言家”。 作品:《伊索寓言》,其语言形式短小精悍,比喻恰当,形象生动;是一部世界上最早的寓言故事集。 2.图解课文 1.正音辨形 爱慕(　　) 较量(　　) 粘住(　　) 庇护(　　) ráo(　　)头 diāo(　　)像 答案： mù　jiào　zhān　bì　饶　雕 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 2.据义填词 　　　　:打了胜仗所唱的歌。 答案：凯歌 3.走进文本 (1)《赫耳墨斯和雕像者》通过自命不凡的赫耳墨斯在　　 碰壁的故事,讽刺了　　　　　　　　　　　　　　。 答案:雕像者的店里　那些妄自尊大、爱慕虚荣的人 (2)《蚊子和狮子》讽刺了? 　。 答案:那些取得成绩就得意忘形、忽视自己短处的人 《智子疑邻》 　　1.作者名片 简介:韩非(约前280—前233),著名思想家,法家学派代表人物。战国末期韩国人,屡次上书,改革政治,都未被采纳。 作品:著有《韩非子》一书,此书笔锋犀利,说理透辟,常用寓言故事阐明事理,富有说服力。 2.图解课文 1.一词多义 而 答案：连词,表修饰,可不译/连词,表转折,译为“却” 2.古今异义 (1)大亡其财 古义:　　　　　　　　　 今义:死 (2)其邻人之父亦云 古义:　　　　　　　? 今义:在空中悬浮的由水滴、冰晶聚集形成的物体 答案：(1)丢失　(2)说 ﹒ ﹒ 3.词类活用 (1)天雨墙坏　 (形容词用作动词,　　　　　　) (2)其家甚智其子　(形容词的意动用法,　　　　　　) 答案：(1)毁坏　(2)认为……聪明 ﹒ ﹒ 4.走进文本 (1)宋富人家被盗前,其子和邻人之父向他提出了什么建议?被盗后,宋人对两人有何不同的态度? 答案:两人都提出了“不筑,必将有盗”的建议。被盗后宋人智其子而疑其邻人之父。 (2)这则寓言通过智“子”疑“邻”的叙述,告诉人们这样一个道理: ? 答案:偏见往往使人理智混乱,看不清事实。 《塞翁失马》 　　1.作者名片 简介:刘安(前179—前122),沛郡丰(今江苏丰县)人,西汉思想家、文学家。 作品:《淮南子》又名《淮南鸿烈》,根据道家的“无为自然”说,概略地解说天文、地理等自然现象,以及政治军事等百般事态,综合了儒家、法家、阴阳学家的学说。 2.图解课文