2013年湖南省《中学教育学》(1)
一、单项选择题
1.“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”是( )的重要主张。
A.实践教育学派
B.实证教育学派
C.传统教育学派
D.实用主义教育学派
2.我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是 ( )
A.德育
B.劳动技术教育
C.体育
D.智育
3.遗传素质是人身心发展的 ( )
A.主导因素
B.决定因素
C.物质前提
D.无关因素
4.转化后进生,首先要做的是 ( )
A.帮助后进生树立自信心
B.帮助后进生搞好学习
C.做好家访,争取家长配合
D.帮助后进生改正缺点
5.教师劳动的创造性主要是由( )的特点所决定的。
A.劳动内容
B.劳动方式
C.劳动手段
D.劳动对象
6.课程改革的基本理念是 ( )
①以学生发展为拳 ②培养环境意识
③以创新精神和实践能力的培养为重点
④减轻学生学习负担
A.②③④
B.①②③
C.①③
D.②④
7.教育是一种社会历史现象,产生于生产劳动,其根本目的在于促使学生个体的全面发 展,提倡教劳结合,教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础,这一观点是( ) 的认识。
A.实用主义教育学
B.制度教育学
C.实验教育学
D.马克思主义教育学
8.坚持四项基本原则教育属于 ( )
A.道德素质教育
B.思想素质教育
C.政治素质教育
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