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2018高考政治一轮复习 第3部分 文化生活 专题十 文化传承与创新撬分练
文化传承与创新
……………………………………………
基础组
时间:45分钟 分值:80分
一、选择题(每题4分,共48分)
1.[2016·枣强中学期末]第39届世界遗产大会将中国申报的“中国土司遗产”列入世界文化遗产名录。我国重视文化遗产的保护是因为( )
①文化遗产是维系人类生存和发展的基础 ②文化遗产是人类历史文化成就的重要标志 ③保护文化遗产有利于实现人类文明趋同 ④保护文化遗产有利于保护文化多样性
A.①② B.③④
C.②④ D.①③
答案 C
解析 我国重视文化遗产保护源于文化遗产的地位和作用,②④入选;生产活动是人类社会存在和发展的基础,①错误;保护文化遗产有利于保护文化多样性,而不是实现人类文明趋同,③错误。
[2016·武邑中学期中]2015年6月,第十三届“布拉格国际演出设计与空间四年展”在捷克隆重举办。该展素有舞美界“奥林匹克”之称。回答2~3题。
2.国家大剧院舞台美术艺术总监高广健,凭其在国家大剧院出品、制作京剧《天下归心》的舞美呈现一举夺得设计金奖。这表明( )A.不同民族的文化有其共性和普遍规律
B.文化多样性是文化创新的重要基础
C.不同的民族,其文化成就是相同的
D.文化既是民族的,又是世界的
答案 D
解析 中国京剧舞美夺得国际设计金奖,体现出文化既是民族的,又是世界的,D正确;A、B不为材料所体现;C错在“相同”上。
3.组委会颁奖词称,这件作品很好地诠释了当代视觉风格与古典传统戏剧原则的融合,产生了非常杰出的效果。由此可见( )
A.文化创新需要面向世界、博采众长
B.文化创新需要继承传统、推陈出新
C.发展传统文化就要全面继承传统文化
D.立足于社会实践是文化创新的根本途径
答案 B
解析 “作品很好地诠释了当代视觉风格与古典传统戏剧原则的融合”,体现了继承传统、推陈出新,B项符合题意,A、D两项与题意不符。对传统文化应批判继承,C项说法错误。
4.[2016·武邑中学月考]国家统计局在上海调查发现,除春节外,年轻人对如中秋、清明、元宵、端午等节日的重视程度均低于35岁以上群体约10.0个百分点。而重视圣诞节和情人节的比重分别高于35岁以上群体23个百分点和25.7个百分点。上述现象要求我们( )
①自觉抵制西方节日文化在中国的传播 ②增强文化自信、主动传承中华节日文化 ③增强中华传统节日对年轻人的吸引力 ④尊重文化多样性,理解年轻人的选择
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
答案 B
解析 年轻人过分重视洋节,轻视传统民族节日,一方面是因为缺乏文化自信,另一方面是因为传统节日不能适应时代变迁而创新,对年轻人缺乏吸引力,故②③有利于解决材料中的问题;①错误,抵制西方节日文化不符合推动世界文化交流的要求;对年轻人过分重视洋节的放任,不利于弘扬优秀传统文化和增强民族认同感,排除④。
5.[2016·衡水二中月考]由北京市新闻工作者协会编著的《中国媒体融合发展报告(2015)》显示,在内容融合上,平面媒体已纷纷围绕生产的采、编、发环节进行流程再造,建立“中央厨房”式的全媒体发布平台,实现“一次采集、多种生成、多元传播”。材料告诉我们( )A.新传媒在不断取代旧传媒中发展壮大
B.大众传媒显示出日益强大的文化传递功能
C.科技进步使新传媒具有文化创造的功能
D.新媒体的强大文化共享功能促进文化发展
答案 B
解析 材料主要说明,平面媒体通过流程再造,进一步增强了其文化传递、沟通、共享的强大功能,故B符合题意。新传媒不能取代旧传媒,故A错误;传媒不能创造文化,故C说法错误;材料强调的是传媒的文化传播功能,故D不符合题意。
[2016·衡水二中仿真]2015年7月,山东非遗传承人群培训班在济南市举办。此次培训主要有草柳编、剪纸两个项目。培训期间,学员们通过学习实用设计、鉴赏、应用技艺和衍生品开发等课程,探索草柳编、剪纸艺术当前的生存状态及发展之路。回答6~7题。
6.“以前的柳编筐好用,但当地缺乏材质,用纸条代替行不行?”“藤条能编织大的储物盒,能否编小的汽车挂件?”通过相互碰撞,一批草柳编创意制品被学员们制作出来。从材料可以看出( )①社会实践是文化创新的动力 ②文化创意的灵感源自文化交流 ③文化创新能促进传统文化的繁荣 ④文化创新的目的是制作优秀作品
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
答案 B
解析 材料主要说明,人们通过文化创意制品,解决了草柳编所面临的新问题,进而推动了这门传统技艺的发展,故①③符合题意。文化创意的灵感来自于实践,故②说法错误。推动实践发展是文化创新的根本目的,故④说法错误。
7.创作剪纸长卷《枣乡风情》的聊城市茌平县某中学教师说:“家乡的剪纸风格偏粗犷,胶东地区的剪纸较为细腻。应该仔细研究二者风格的不同,取长补
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