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素质＋个性，规范＋创新——山东省昌乐二中办学特色与管理模式介绍 山东省昌乐二中 韩守信 第一部分 学生学习规范化 —— “八环节学习法” 一、制定计划 二、课前学习 三、专心上课 四、及时复习 五、独立作业 六、认真纠错 七、系统小结 八、课外学习 素质＋个性，规范＋创新——昌山东省昌乐二中办学特色与管理模式介绍 山东省昌乐二中 　　读书活动，不只是督促学生读书，重要的是给学生提供了一个展示的舞台，展示的过程更是锻炼的过程。 读书活动，更重要的是陶冶了学生的情操，煅造了学生的精神、意志和品格。 素质＋个性，规范＋创新——昌山东省昌乐二中办学特色与管理模式介绍 山东省昌乐二中 打造学习型的事业团队，实施文化富脑工程。 《谁动了我的奶酪》 《自动自发地工作》 《给教师的建议》 《态度决定一切》 《为了自由呼吸的教育》 《赏识你的孩子》 《教育的理想与信念》 《责任胜于能力》 …… 素质＋个性，规范＋创新——昌山东省昌乐二中办学特色与管理模式介绍 山东省昌乐二中 二、实践活动 　　学生的学习不能局限在教室内的课堂上，更应该走到教室外，走向社会、走向大自然，一切有利于学生发展的活动都是教育，都应去探索。 素质＋个性，规范＋创新——昌山东省昌乐二中办学特色与管理模式介绍 山东省昌乐二中 地理实践课 ——走进火山口，揭秘火山群地理实践考察活动 素质＋个性，规范＋创新——昌山东省昌乐二中办学特色与管理模式介绍 山东省昌乐二中 生物实践课 ——走进中国西瓜第一镇，学习西瓜嫁接技术 素质＋个性，规范＋创新——昌山东省昌乐二中办学特色与管理模式介绍 山东省昌乐二中 品尝劳动成果 素质＋个性，规范＋创新——昌山东省昌乐二中办学特色与管理模式介绍 山东省昌乐二中 65 公 里——磨 炼 意 志 野 营 拉 练 素质＋个性，规范＋创新——昌山东省昌乐二中办学特色与管理模式介绍 山东省昌乐二中 大洋一号船长来校作科学报告 素质＋个性，规范＋创新——昌山东省昌乐二中办学特色与管理模式介绍 山东省昌乐二中 感 知 海 洋 素质＋个性，规范＋创新——昌山东省昌乐二中办学特色与管理模式介绍 山东省昌乐二中 曲 阜 泰 山 中 华 文 化 寻 根 游 素质＋个性，规范＋创新——昌山东省昌乐二中办学特色与管理模式介绍 山东省昌乐二中 生存·生活实践周 素质＋个性，规范＋创新——昌山东省昌乐二中办学特色与管理模式介绍 山东省昌乐二中 吉 他 队 打 击 乐 队 兔　子　舞 校 园 集 体 舞 艺 术 培 养 素质＋个性，规范＋创新——昌山东省昌乐二中办学特色与管理模式介绍 山东省昌乐二中 参 观 军 用 机 场，接 受 国 防 教 育 素质＋个性，规范＋创新——昌山东省昌乐二中办学特色与管理模式介绍 山东省昌乐二中 李阳老师来校组织“疯狂英语周” 素质＋个性，规范＋创新——昌山东省昌乐二中办学特色与管理模式介绍 山东省昌乐二中 刘振兴院士来校 臧乐源教授来校 请大师走进校园 素质＋个性，规范＋创新——昌山东省昌乐二中办学特色与管理模式介绍 山东省昌乐二中 体育节 * * 素质＋个性，规范＋创新——昌山东省昌乐二中办学特色与管理模式介绍 山东省昌乐二中 素质＋个性，规范＋创新——昌山东省昌乐二中办学特色与管理模式介绍 山东省昌乐二中 素质＋个性，规范＋创新——昌山东省昌乐二中办学特色与管理模式介绍 山东省昌乐二中 　山东省昌乐二中规模及理念： 　学校规模：126个教学班（高中班106个，初中班20 　　　　　　个），7600名在校生。山东省省级规范 　　　　　　化学校。 　办学宗旨：把每个孩子的一生变成一个成功而精彩 　　　　　　的故事。 　服务理念：学校的产品是服务，为学生、家长和社 　　　　　　会提供优质教育服务。 　办学特色：素质＋个性，规范＋创新。 　管理机制：引入ISO9001国际质量管理体系。 素质＋个性，规范＋创新——昌山东省昌乐二中办学特色与管理模式介绍 山东省昌乐二中 素质＋个性，规范＋创新——昌山东省昌乐二中办学特色与管理模式介绍 山东省昌乐二中 经过老师认真批阅过的满分答卷 素质＋个性，规范＋创新——昌山东省昌乐二中办学特色与管理模式介绍 山东省昌乐二中 昌乐二中_______测试（ ）满分答卷 　　班级：　　　　姓名：　　　　　 　　同学们，为了保证下次考试取得优异成绩，请务必重视分析本次考试的失分原因，按要求完成满分答卷，通过本次满分答卷提高自己的能力和考试答卷规范，向规范要20分。 一、实得分________，应得分________，不该失的分_______。 二、失分原因（