高中数学北师大版必修4学案:1.5 正弦函数的图像与性质 Word版含解析.docVIP

高中数学北师大版必修4学案:1.5 正弦函数的图像与性质 Word版含解析.doc

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高中数学北师大版必修4学案:1.5 正弦函数的图像与性质 Word版含解析

§5 正弦函数的图像与性质 51 正弦函数的图像 52 正弦函数的性质 1.了解利用单位圆中的正弦线画正弦曲线的方法.(重点) 2.掌握“五点法”画正弦曲线的方法和步骤,能用“五点法”作出简单的正弦曲线.(难点) 3.能用正弦函数的图像理解和记忆正弦函数的性质.(重点、难点) [基础·初探] 教材整理1 “五点法”作正弦函数的图像 阅读教材P25~P27“例1”以上部分,完成下列问题. 在函数y=sin x,x[0,2π]的图像上,起着关键作用的有五个关键点:(0,0),,(π,0),,(2π,0).描出这五个点后,函数y=sin x,x[0,2π]的图像就基本上确定了.因此,在精确度要求不太高时,我们常常先找出这五个关键点,然后用光滑曲线顺次将它们连接起来,就得到这个函数的简图.我们称这种画正弦函数曲线的方法为“五点法”.如图1-5-1. 图1-5-1 判断(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)函数y=sin x在[0,2π]和[4π,6π]上的图像形状相同,只是位置不同.(  ) (2)函数y=sin x的图像介于直线y=-1和y=1之间.(  ) (3)函数y=sin x的图像关于x轴对称.(  ) (4)函数y=sin x的图像与y轴只有一个交点.(  ) 【解析】 由函数y=sin x的图像可知,y=sin x的图像不关于x轴对称,与y轴只有一个交点,且图像介于直线y=-1和y=1之间,在[0,2π]和[4π,6π]上的图像形状相同,而位置不同. 【答案】 (1)√ (2)√ (3)× (4)√ 教材整理2 正弦函数的性质 阅读教材P28~P29“例2”以上部分,完成下列问题. 性质 定义域  R  值域 [-1,1] 最大值与最小值 当x=2kπ+(kZ)时,ymax=1; 当x=2kπ+(kZ)时,ymin=-1 周期性 周期函数,T=2π 单调性 在(kZ)上是增加的; 在(kZ)上是减少的 奇偶性 奇函数 对称性 图像关于原点对称,对称中心(kπ,0),kZ;对称轴x=kπ+,kZ 判断(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)正弦函数y=sin x的定义域为R.(  ) (2)正弦函数y=sin x是单调增函数.(  ) (3)正弦函数y=sin x是周期函数.(  ) (4)正弦函数y=sin x的最大值为1,最小值是-1.(  ) 【解析】 由正弦函数性质知,(1)(3)(4)均正确,对于(2),正弦函数在(kZ)上是单调增函数,在R上不具有单调性. 【答案】 (1)√ (2)× (3)√ (4)√ [质疑·手记] 预习完成后,请将你的疑问记录,并与“小伙伴们”探讨交流: 疑问1:_________________________________________________________ 解惑:___________________________________________________________ 疑问2:_________________________________________________________ 解惑:___________________________________________________________ 疑问3:_________________________________________________________ 解惑:___________________________________________________________ [小组合作型] 五点法作图  用“五点法”画出函数y=3-sin x(x[0,2π])的图像. 【精彩点拨】 借助于五点作图法按下列次序完成: 列表―→描点―→连线成图 【自主解答】 (1)列表,如下表所示: x 0 π 2π y=sin x 0 1 0 -1 0 y=3-sin x 3 2 3 4 3 (2)描点,连线,如图所示: 1.解答本题的关键是要抓住五个关键点.使函数中x取0,,π,,2π,然后相应求出y值,再作出图像. 2.五点法作图是画三角函数的简图的常用方法,作图过程中要注重整体代换思想的运用,特别是在取值、描点上,这五点主要指函数的零点及最大值、最小值点,连线要保持平滑,注意凸凹方向. [再练一题] 1.作出函数y=-1+2sin x,x[0,2π]的简图. 【解】 按五个关键点列表: x 0 π 2π sin x 0 1 0 -1 0 -1+2sin x -1 1 -1 -3 -1 利用正弦函数的性质描点连线作图,如图: 与正弦函数有关的定义域问题  求下列函数的定义域. (1)y=; (2)y=. 【精彩点拨】 先根据

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