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高中物理必修二第五章导学案汇总
曲线运动(预习案)
【预习目标】
通过阅读课本知道什么是曲线运动及曲线运动中速度的方向
通过举例分析知道物体做曲线运动的条件
【预习内容】(认真阅读教材P2-P6,独立完成下列问题)
1.什么是曲线运动?
2.曲线运动的速度方向?
3.曲线运动是一种什么运动?
4.物体做曲线运动的条件是什么?
【预习自测】
1.关于曲线运动速度的方向,下列说法中正确的是 ( )
A.在曲线运动中速度的方向总是沿着曲线并保持不变
B.质点做曲线运动时,速度方向是时刻改变的,它在某一点的瞬时速度的方向与这—点运动的轨迹垂直
C.曲线运动中速度的方向是时刻改变的,质点在某一点的瞬时速度的方向就是在曲线上的这—点的切线方向
D.曲线运动中速度的方向是不断改变的,但速度的大小不变
2.物体做曲线运动的条件为 ( )
A.物体运动的初速度不为零
B.物体所受的合外力为变力
C.物体所受的合外力的方向上与速度的方向不在同一条直线上
D.物体所受的合外力的方向与加速度的方向不在同—条直线上
3.若已知物体的速度方向和它所受合力的方向,如图所示,可能的运动轨迹是( )
【我的疑惑】
探究案
【学习目标】
1.理解平抛运动的性质是匀变速运动,其加速度为g
2.学会研究抛体运动的方法
【学习重点】 分析曲线运动的性质及条件
【学习难点】 判断力、速度和轨迹的关系
【方法指导】 自主预习课本、交流讨论、当堂检测练习
【自主探究】
(小组交流讨论下列问题)
一、为什么用曲线的某一点的切线方向,表示质点在某一点(或某一时刻)的速度方向?(仔细阅读p3)
练习:(教材p7问题与练习3)
二、为什么说曲线运动是变速运动?(仔细阅读p3)
三、讨论速度方向与合力方向与运动轨迹三者之间的关系?(仔细阅读p6物体做曲线运动的条件)
例题、一物体作速率不变的曲线运动,轨迹如图所示,物体运动到A、B、c、D四点时,图中关于物体速度方向和受力方向的判断,哪些点可能是正确的?
【当堂检测】
如图5—1-1所示,物体在恒力作用下沿曲线从A运动到B,这时它所受的力突然反向。大小不变。在此力作用下,物体以后的运动情况中,可能的是 ( )
A.沿曲线Ba运动 B.沿曲线Bb运动
C.沿曲线Bc运动 D.沿曲线由B返回A
【课后作业】请完成训练案
【学习反思】
训练案
1.关于曲线运动。下列说法中正确的是 ( )
A.变速运动—定是曲线运动 B.曲线运动—定是变速运动
C.速率不变的曲线运动是匀速运动 D.曲线运动也可以是速度不变的运动
5.图5-1-2所示的曲线为运动员抛出的铅球运动轨迹(铅球视为质点).A、B、C为曲线上的三点,关于铅球在B点的速度方向,说法正确的是 ( )
A.为AB的方向 B.为BC的方向
C.为BD的方向 D.为BE的方向
6.做曲线运动的物体,在其轨迹上某一点的加速度方向 ( )
A.为通过该点的曲线的切线方向
B.与物体在这一点时所受的合外力方向垂直
C. 与物体在这一点速度方向一致
D.与物体在这一点速度方向的夹角一定不为零
7.一人造地球卫星以恒定的速率绕地球表面做圆周运动时,在转过半周的过程中,有关位移的大小说法正确的是 ( )
A. 位移的大小是圆轨道的直径
B.位移的大小是圆轨道的半径
C,位移的大小是圆周长的一半
D.因为是曲线运动所以位移的大小无法确定
8.一个做匀速直线运动的物体,突然受到一个与运动方向不在同一直线上的恒力作用时,物体运动为 ( )
A.一定做曲直线运动
B.一定做曲线运动
C.可能做直线运动,也可能做曲线运动
D.运动的形式不能确定
9.自行车场地赛中,当运动员绕圆形赛道运动一周时,下列说法中正确的是( )
A.运动员通过的路程为零
B.运动员速度的方向一直没有改变
C.由于起点和终点的速度方向没有改变,其运动不是曲线运动
D.虽然起点和终点的速度方向没有改变,其运动还是曲线运动
10.如果物体所受的合外力跟其速度方向____________物体就做直线运动.如果物体所受的合外力其速度方向__________________物体就做曲线运动.
曲线运动描述的实例-蜡快运动(预习案)
【预习目标】
通过阅读课本知道物体的运动轨迹不是直线是,需要建立平面直角坐标系进行研究
尝试利用所学知识分析蜡块运动
【预习内容】
(
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