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高二历史课件:工业革命时代的浪漫情怀
* 浪漫情怀 美好的爱情 最浪漫的事就是和你一起慢慢变老(歌曲《最浪漫的事》) 浪漫之“美” 第一篇章 心灵的激荡——浪漫主义文学 浪漫主义文学的代表人物及作品(p142—143) 英国 法国 俄国 国别 作家 作品 拜伦 雪莱 雨果 普希金 《恰尔德·哈罗德游记》《唐璜》 《西风颂》 《巴黎圣母院》 《悲惨世界》 《假如生活欺骗了你》 欣赏短片巴黎圣母院 爱斯美拉达 副主教克罗德 钟楼怪人卡西莫多 爱斯美拉达: 外表美丽且心地善良。 克罗德: 外表体面但内心险恶。 卡西莫多: 外表丑陋但内心纯真。 丑在美的旁边, 畸形靠近优美, 丑怪藏在崇高背后, 美与丑并存, 光明与黑暗相共。 ——雨果:《巴黎圣母院》 放大人性中的真善美与假丑恶 浪漫之“美” 第二篇章 浪漫乐章——浪漫主义音乐 欣赏《英雄交响曲》 音乐史上的一代宗师——贝多芬 4岁在父亲逼迫下开始苦练钢琴,小提琴。 17岁时到维也纳拜见音乐大师莫扎特 26岁时开始耳聋,到晚年时全聋。 32岁时想到了自杀。 克服危机,振奋精神,以顽强的毅力创作了大量不朽名作。 贝多芬(1770—1827) 浪漫主义(romanticism),是一种对社会现状强烈不满,强调抒发个人情感、积极追寻理想世界的思潮,是盛行于欧洲18世纪末至19世纪初的一种文艺思潮。 浪漫之“义” 为什么在那个时代会出现这样一种批判现实、热烈追求理想的浪漫主义呢? 材料一: 浪漫之“析” 工业革命 材料二:英国工业革命后法国大事记 1789年法国大革命开始 1792—1804法兰西第一共和国 1804—1815法兰西第一帝国(拿破仑帝国) 1815—1830复辟的波旁王朝(封建专制统治) 1830—1848七月王朝 1848—1852法兰西第二共和国 1852—1870法兰西第二帝国 浪漫之“析” 浪漫之“析” 1820—1823西班牙革命(反对专制统治) 1820—1821意大利革命 1821—1829希腊独立战争 1825—1826俄国革命(要求废除农奴制) 1830法国七月革命 1830年比利时革命 1832年英国议会改革 动荡的欧洲 启蒙运动引导了法国大革命,但法国大革命之后,并没有建立起启蒙思想中的理想社会。相反,暴力、恐怖和战争似乎嘲弄着人们的理性。在理性缺失的现实面前,一种反叛、变革的情绪在各个领域滋生,最终汇成了巨大的浪漫主义潮流。 ——复旦大学赵立行《世界文明史》讲稿 卢梭 材料三: 浪漫之“析” 工业革命的发生与扩展。经济迅速发展,传播了浪漫主义。社会贫富分化加剧,批判现实。 法国大革命的震荡。民主运动与民族解放运动兴起。讴歌革命,讴歌英雄。 启蒙运动的理想与社会现实的强烈反差。对失望情绪的一种宣泄。 经济 政治 思想 浪漫之“析” 现实 理想 浪漫之“析” 自由引导人民 (法)德拉克洛瓦 又名《1830年7月28日》,取材于法国七月革命 1789年法国大革命开始 1792—1804法兰西第一共和国 1804—1815法兰西第一帝国(拿破仑帝国) 1815—1830复辟的波旁王朝(封建专制统治) 1830(七月革命)—1848七月王朝 1848—1852法兰西第二共和国 1852—1870法兰西第二帝国
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