邓稼先课件).ppt

整体感知: 　　速读课文，思考： 你从哪件事情看出邓稼先是个怎样的人？ ② 1958年受命研究原子弹制造的理论，并成功设计了两弹。 “两弹元勋” 功勋卓著 ①在美获博士学位后立即回国。 天下兴亡 匹夫有责 报效祖国 ③1985年重病期间写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书。 鞠躬尽瘁 死而后已 ④文革初，说服两派继续工作。 ⑤1971年被“四人帮”批判围攻，竟然说服工宣队、军宣队的队员。 没有私心 勇敢、 公正无私 ⑥一封短短的信 强烈的民族 自尊心朴实 ⑦1982年， “我不能走”。 执着追求 无私奉献 责任心强 　　邓稼先在我国现代国防和科学发展史上是一个不平凡的人物，但作者在赞颂他的伟大精神时，却侧重选择了一些 ，于细微处见深情，于平凡中见高尚。 平常小事 归纳总结 3、他忠厚朴实，诚真坦白，他从不骄人，没有小心眼，一生喜欢“纯”字所代表的性格。他热爱自己的祖国，热爱所从事的事业，他的一生始终在执着地追求，无私地奉献。为了站起来的中华民族的强大，他鞠躬尽瘁,死而后已。 2、邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者，是我国的“两弹元勋”。 1、积累重点词语和关键语句。 内容赏析 第一部分：从“任人宰割”到“站起来了” 展示历史背景。在近一百多年来中国历史乃至世界历史的背景上推出邓稼先。 作者以1898年西方列强瓜分中国为例，说明旧中国是怎样“任人宰割” 然而一个世纪后，中国人站起来了。 对比 一百年以前→任人宰割 引出主人公 一个世纪后→站起来了 写邓稼先，却为何要从一百年以前的甲午战争写起？ （一） 从“任人宰割”到“站起来了” 　　这是1898年中日甲午战争中几幅照片，那是任人宰割的时代，是有亡国灭种的危险的时代。 八国联军攻陷的北京 甲午战争黄海大战 日军屠杀大连、旅顺居民 被带上枷锁的中国人 写邓稼先，却为何要从一百年以前的甲午战争写起？ 是为了说明邓稼先是对中华民族从“任人宰割”到“站起来了”这一巨大转变做出巨大贡献的科学家，是对历史的发展产生巨大影响的历史人物。Zx.xk 二、“两弹”元勋 作者写邓稼先的人生简历时，采用了什么表达方法，目的是什么？请用最具有概括性的成语来描述邓稼先的一生。此成语语出哪个朝代谁的作品？还可以用来描述哪些伟人，试举例。 明确： 记叙；突出邓稼先贡献之巨大；“鞠躬尽瘁，死而后已”；三国诸葛亮的《后出师表》；举例略。 内容赏析 “两弹元勋” 简述邓稼先的生平和贡献。肯定邓稼先“两弹元勋”的地位，赞扬了邓稼先“鞠躬尽瘁，死而后已”的光辉一生。 光辉一生﹛生平简介→求学生涯﹜“两弹”元勋 ﹛工作业绩→杰出贡献﹜ 1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹。 1939年10月，美国政府决定研制原子弹，1945年造出了三颗。其他国家爆炸第一颗原子弹的时间如下： 苏联──1949年8月29日; 英国──1952年10月3日; 法国──1960年2月13日； 印度──1974年5月18日。 1967年6月17日中国爆炸了第一颗氢弹。 中国于1966年12月28日成功地进行了氢弹原理试验。1967年6月17日由飞机空投的300万吨级氢弹试验获得圆满成功。 从爆炸第一颗原子弹到爆炸第一颗氢弹，中国只用了2年零2个月的时间，其速度是世界上最快的。 从观礼台上看火箭升空 眺望火箭升空 一级、二级火箭脱落 导 弹 奥本海默 　 他们是各自祖国的原子弹之父： 一个锋芒毕露； 一个忠厚平实 这部分运用了 的写法？ （三） 邓稼先与奥本海默 为什么要拿美国科学家奥本海默与邓稼先作比较？ 对 比 邓稼先与奥本海默进行了比较： 职务 功劳 学术水平 相当 国籍 文化背景 性格 不同 奥本海默 锋芒毕露 善于辞令 复杂的人 对比着写，更能鲜明地突出邓稼先的性格品质和奉献精神。 邓稼先 最不引人注意 忠厚平实 “纯” 在中国，人们都信赖邓稼先这样纯朴平实的人，他可以得到人们的拥护支持； 在美国，人们更敬重像奥本海默这样个性张扬的人。 两个国家的文化传统不同，对于领导者的气质性格也有不同的要求。 1、“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。” 2、“邓稼先是中国共产党的理想党员。” 中国几千年传统文化就讲究人与人之间关系的和谐，和睦相处，讲究为人忠厚、谦虚、真诚、朴实邓稼先汲取了中国传统文化中这些优秀的部分，并变成了自己 的气质品格。 这里是指“他没有私心，人们绝对相信他“，“文革”中能说服两派群众组织，能说服工