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【全程复习方略】福建省长泰县第二中学2015届高考语文总复习(一) 1.6.2扩展语句,压缩语段专项突破练
【全程复习方略】福建省长泰县第二中学2015届高考语文总复习(一) 1.6.2扩展语句,压缩语段专项突破练
【扩展语句】
1.阅读王维的《春中田园作》一诗并根据下面的思路合理展开叙述组成字左右的语段。分
春中田园作
王 维
屋上春鸠鸣,村边杏花白。
持斧伐远扬,荷锄觇泉脉。
归燕识故巢,旧人看新历。
临觞忽不御,惆怅思远客。
春雨中的田园别有一番情致
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【解析】此题的扩展关键是要对春天的田园进行叙述和描写,写出诗中意境的情趣,而描写和叙述的有无意蕴便是此题扩展优劣的关键。
答案(示例):几声清脆的鸟鸣,一只斑鸠轻快地掠过房屋。果园里,洁白的杏花似银妆素裹。乡亲们有的手持斧头,修整桑树枯萎的枝丫;有的扛着锄头在田边察看泉水的来路。流浪一冬的燕子,回到了温暖的旧巢。屋中的主人正翻开日历看着,而诗人斟满了酒,却又无限惆怅地放下了杯子,因为他猛然想起作客他乡的亲人。
2.(2014·荆州质检下面的诗句表现了神奇的仙境请展开想象描绘出诗句中奇妙的场景。要求①想象合理②语言生动③不超过字。分
霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。
(李白《梦游天姥吟留别》)
答
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案(示例):神兽仙禽导引着,仙人们腾云驾雾而来,如漫天花雨,缤纷而降,身披霓裳霞衣,随乐起舞。好一派祥和景象!(4分。想象合理2分,语言生动2分。)
3.(2013·湖州模拟苏轼《赤壁赋》中有一段对箫声的精彩描写“其声呜呜然如怨如慕如泣如诉余音袅袅不绝如缕。舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇。”
请你另选一乐器对其演奏效果进行描写。分
注意①至少用两种修辞方法②可以不用文言形式③60字左右。
答
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案(示例):那悠扬欢快的笛声,像情人温柔的鼻息,像春日和煦的微风,像荷花淡淡的幽香,像门前潺潺的溪流,多么舒畅,听着听着我身上的每一个毛孔都舒张开来,羁旅的疲惫也随它轻轻飘散。
(写出乐器名1分,修辞方法运用恰当2分(一种修辞方法1分),语句通顺、流畅2分)
4.(2014·台州模拟根据《辣椒园》内容描写一段反映蝴蝶心理的文字。不超过字。分
挑一园灯盏。
悠悠荡荡,
窜动着火焰!
蝴蝶怕烧了花裙,
想落,又不敢……
答
_______________________________________________________________________________________________________________________________________
答案:“哇,这么多灯笼,好壮观啊!”蝴蝶兴奋地拍打翅膀,滑着舞步,绕着辣椒园,一再告诫自己:“别鲁莽,当心烧着我美丽的裙子!”
5.(2013·武昌调研下面两题请你任选一题写一段话要求语言准确、生动。不超过字分
(1)请以“时代是一棵树”为起句围绕“真抓实干”这个话题写一段话。
时代是一棵树
_________
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