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【全程复习策略】2015届高考生物一轮总复习 3.1 DNA是主要的遗传物质课时提升作业 新人教版必修2
课时提升作业(十八)
DNA是主要的遗传物质
(45分钟 100分)
一、选择题(包括个小题每个小题分共分
1.(2014·黄山模拟下列有关核酸与遗传物质关系的叙述不正确的是
A.DNA是绝大多数生物的遗传物质
有的生物种类的遗传物质是
C.在真核生物中和都是遗传物质其中是主要的遗传物质
核酸是所有生物的遗传物质其中是主要的遗传物质
大连模拟下列有关人类对遗传物质探索历程的叙述正确的是
A.格里菲思的体内转化实验证明了是遗传物质
艾弗里的体外转化实验采用了物质提纯、鉴定与细菌体外培养等技术
赫尔希和蔡斯的实验证明了是生物界中主要的遗传物质
烟草花叶病毒侵染烟草的实验证明了蛋白质和是遗传物质
如图病毒甲、乙为两种不同的植物病毒经重建后形成“杂种病毒丙”用病毒丙侵染植物细胞在植物细胞内增殖后产生的新一代病毒是
4.(2014·宿州模拟在肺炎双球菌的转化实验中在培养有型细菌的、、、四支试管中依次加入从型活细菌中提取的、和酶、蛋白质、多糖经过培养检查结果发现试管内仍然有型细菌的是
A.3和 、和
C.2、和、、和
5.(2014·合肥模拟)利用两种类型的肺炎双球菌进行相关转化实验。各组肺炎双球菌先进行图示处理再培养一段时间后注射到不同小鼠体内。下列说法不正确的是
A.通过、对照能说明转化因子是而不是蛋白质
组可以分离出型和型两种肺炎双球菌
组产生的型菌可能是基因重组的结果
能导致小鼠死亡的是、、、四组
噬菌体侵染细菌的实验中关于在细菌体内合成蛋白质的错误叙述是
A.原料和酶来自细菌而模板来自噬菌体
模板和酶来自噬菌体核糖体和氨基酸原料来自细菌
指导蛋白质合成的来自噬菌体氨基酸原料来自细菌
指导蛋白质合成的来自噬菌体核糖体、氨基酸原料和酶由细菌提供
模拟用标记的噬菌体侵染大肠杆菌经培养、搅拌、离心、检测上清液的放射性占沉淀物的放射性占。上清液带有放射性的原因可能是
A.离心时间过长上清液中析出较重的大肠杆菌
搅拌不充分吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离
噬菌体侵染大肠杆菌后大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体
标记了噬菌体蛋白质外壳离心后存在于上清液中
在肺炎双球菌的转化实验中将加热杀死的型细菌与型细菌相混合后注射到小鼠体内小鼠死亡则小鼠体内型、型细菌含量变化情况最可能是哪种
9.(2014·茂名模拟艾弗里的肺炎双球菌转化实验和赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都能证明是遗传物质对这两个实验的研究方法可能有①设法把与蛋白质分开研究各自的效应②放射性同位素标记法。下列有关叙述正确的是
A.两者都运用了①和②
前者运用了①后者运用了②
前者只运用了②后者运用了①和②
前者只运用了①后者运用了①和②
在噬菌体侵染细菌的实验中如果对标记的噬菌体实验组甲组不进行搅拌、标记的噬菌体实验组乙组保温时间过长则会出现的异常结果是
A.甲组沉淀物中也会出现较强放射性乙组上清液中也会出现较强放射性
甲组上清液中也会出现较强放射性乙组上清液中也会出现较强放射性
甲组沉淀物中也会出现较强放射性乙组沉淀物中也会出现较强放射性
甲组上清液中也会出现较强放射性乙组沉淀物中也会出现较强放射性
包括个小题共分
11.(20分研究发现少数病毒如烟草花叶病毒简称体内仅有蛋白质和两种化学成分这类生物性状如能感染正常的烟草叶片使之出现相应的病斑的遗传是受蛋白质控制还是受控制请设计实验探究的遗传物质。
实验原理
(1)利用水—苯酚溶液可以将分离获得的蛋白质和。
能感染正常烟草使之出现相应的病斑。
遗传物质能使生物性状保持相对稳定。
实验材料烟草花叶病毒、正常生长的烟草、水—苯酚溶液试管、玻璃棒等必需的实验仪器。
主要实验步骤
(1)利用水—苯酚溶液分离获得纯净的的蛋白质和。
取正常生长的烟草植株选取? 。
分别用完整的 、 、 感染、、三片叶。
正常培养烟草植株并注意观察 。
实验结果预测及结论
(1)?________________________________________________________________
说明中蛋白质是遗传物质。
?________________________________________________________________
_________________________________________________________________
说明中是遗传物质。
分肺炎双球菌有光滑型型和粗糙型型两种类型。其中型细菌外面有多糖类的荚膜有致病性其菌落是光滑的型细菌外面没有荚膜无致病性其菌落是粗糙的。请分析下列实验并回答问题。
型肺炎双球菌有不同的亚型其主要区别在于构成荚膜的多糖存在差异。格里菲思将Ⅲ型菌在特殊条
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