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医学化学在临床医学专业认证中的教学改革
医学化学在临床医学专业认证中的教学改革 摘 要: 目前,全国的医学本科院校已经全面展开了临床专业认证工作。此次认证工作对临床专业毕业生应达到的要求及医学教育专业的办学标准都提出了具体的指标。对于基础医学教育而言,主要应集中在教学内容的整合、教学方法的改革和教学理念的转变上。医学化学教育在临床本科教学中应逐步让学生适应符合临床医学认证体系下的教学方法、教学思路,从而逐步转变学习态度,找到新的学习方法,为后期的整合课程以及临床课程的学习打下良好的基础。根据认证标准和结合我校的实际,医学化学教学主要应从教学大纲的修改,理论课教学方法,实验教学以及带领学生早期接触科研项目等方面进行改革
关键词:临床专业认证 教学改革 医学化学
Teaching Reform of Medical Chemistry in Accreditation of Clinical Medicine Specialty
KONG Ling-dong,WANG Ning, LIU Jun,LI Zhen-quan, DU Zhong-yu, XIE Zeng-yang
(Jining Medical University Shandong Jining 272067)
Abstract:At present, the national medical undergraduate colleges and universities have carried out the accreditation of clinical medicine specialty.?This accreditation had proposed the specific target for the clinical graduates and school standards of medical education.?For basic medical education, the main focus should be on the integration of teaching contents, the reform of teaching methods and the transformation of teaching ideas.Medical chemistry education should enable students to adapt to the new teaching methods , teaching ideas, and gradually change the students’ learning attitude, find new ways of learning and gradually change the learning attitude, find a new learning method, and then lay a good foundation for the later integration courses and clinical courses.According to the accreditation standards and combined with our practical, medical chemistry teaching reform is mainly from revision of syllabus, theory teaching methods reform, experimental teaching reform and leading students to early exposure to scientific research.
Key words:Teaching Reform Medical Chemistry Accreditation
中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1003-9082(2015)11-0195-02
作为一种外部质量保证制度,医学教育认证已得到世界范围内的广泛认同,美国的八年制医学教育认证体系已经形成了较为成熟的体系,我国从2002年部署医学教育标准的本土化,到2008年《本科医学教育标准―临床医学专业(试行)》颁布,临床专业认证工作开始启动[1]。此次认证工作有利于提高我国临床学生的素质和临床教育办学标准,从而在教育国际化的背景下,尽早能够与国际接轨,得到国际认可。为适应此次认证标准,教育教学改革势在必行。医学化学作为临床专业基础课程,在认证过程中也应该不断改革教学方法,转变教学理念,为提高学生获取知识信息能力、沟通能力、团队协作能力、科学研究能力、和批判性思
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