2013秋季家长会四上.ppt

Welcome! 家长会须知： 家长会流程： 1、本学期小新星课程回顾。 2、孩子课堂学习情况分析及总结 。 3、互动：如何培养孩子良好的学习习惯 ？ 4、安全教育及其他。 学习内容 课本Unit1-5单元基础内容 课本拔高内容 （story time） 扩充旧版教材相关内容 单元测试卷 结合实际情况，积累词汇量 学习检测 My classroom My schoolbag My friends My home Dinner’s ready Look，we are cool. 课堂分析及总结 1、大多数：认真专注，积极活跃，勤于思考。 2、一部分：偶尔思想不集中，开小差， 单词拼读和听写有待提高。 总结：兴趣，参与度，表演，应用能力。 课后分析及总结 1、学生未按周计划安排完成作业。 （ 听力不落实，习题不认真。） 2、家长未按实际情况督促完成作业或签字。 教师自我反馈 1、跟家长和学生的有效沟通不够彻底。 （课堂和家庭） 2、下学期拟实施每周学生自主电话沟通。 （请家长配合） 真心互动 孩子： 到现在为止，认为自己最好的学习习惯是什么 ？ 家长： 到现在为止，认为孩子最好的学习习惯是什么 ？ 问卷调查 1.您的孩子上英语课开心吗？ 2.您在孩子放学回家时如何了解每周学习情况？ 3.您知道孩子学了什么内容吗？ 4.您知道孩子在小新星的作业有哪些吗？ 5.您有考虑主动跟老师联系去了解孩子吗？ 建议一： 建议二： 给予更多的表扬和鼓励。 尽量让孩子多表现自己。 学会做孩子的倾听者。 多观察孩子的业余爱好。 校园动态 我给老师送祝福。 万圣节狂欢。 小新星杯第七届中英文故事大赛。 圣三一口语考试。 伦敦圣三一国际英语考试 安全是一切的根本！ 1、按时出勤。 2、若不能来上课，须向老师请假并告知请假原因。 3、上学、放学的路上及时回家，有事请与老师 和家长联系；注意交通安全。（尤其是他人代接送） 4、遵守学校校规，尊敬师长，团结同学。 5、家长及时疏导孩子的不良情绪 。 2014年春季学期安排 学习内容：PEP 4下课本及扩充知识的学习。 学习时间：一次课/每周 3小时/课 （周日 14:00—17:00） 学习对象：要求每个学生坚持不懈，不掉队。 课程衔接安排 2014 春季：同步4年级下册 2014 暑期：异口同音（音标） 2014 秋季：同步5年级上册 2015 春季：同步5年级下册 刘嘉颖、谭欣瑶、 丁雨萱、方文卉、 高雨晨、姚博闻、 朱思雨、张嘉洪、 张恒 不缺课 按时到 基本每个同学 都很棒。 更主动 勤背书 丁雨萱、刘嘉颖、 谭欣瑶、方文卉、 张嘉洪、吴玉婷 李紫妍 最积极 敢表现 严珮榕、丁雨萱、谭欣瑶、方文卉、 章锐敏、刘鑫雨、 许天泽、姚博闻 记忆强 听写棒 勤签字 好书写 大多数同学都做得很好。 张恒、陈小谊、 刘虓、 更努力 有进步 1、了解孩子每周所学内容，确认孩子的作业及作业要求。 2、提醒，督促孩子按要求完成作业，并主动签字。 3、如果可以，请跟孩子一起制定学习时间表， 引导孩子安排自己的生活。 4、对于学习中的疑问，有能力的家长可以跟孩子 一起学习，培养孩子勤思考的能力；若对家长 而言有难度，可以主动寻问老师，帮孩子建立自信。 校园动态 所有的活动都是为了给孩子提供一个成长的平台！ 万圣节化妆舞会 圣三一口语考试 中英文故事大赛 圣诞电影秀 圣三一口语考试 1、是一个“一对一”纯口语的交流，提高口语 能力的国际性考试。 2、目前非常热门的考试之一，不亚于雅思托福。 3、考试共有十二个等级。1-3级主要是口语 问答和图片描述。4-6级加上了口头作文。 4、择校时是一个非常好的“敲门砖”。 * * * * L/O/G/O L/O/G/O L/O/G/O L/O/G/O 同步四年级 Miss Cao Yoyo 《小新星》 学员守则 学在我校, 乐在年少；课堂守则, 吾已记牢。 谦虚礼貌, 互助友好；谈吐儒雅, 一展风貌。 按时出勤,手机关掉 ；生命安全, 最为重要。 静能生慧,效率更高；认真听讲, 有事报告。 举手发言, 积极思考；团队配合, 共同提高。 公共桌椅, 照顾周到；节约能源, 低碳环保。 孝悌诚信, 父母辛劳；尊敬师长, 行为可表。 滴水之恩, 涌泉相报；胸怀天下,