《立德树人》第四课：敬业.ppt

一位敬业的清洁工 一个清洁工人在树丛里登上三轮车，手持一根竹棍想把挂在树枝上的塑料袋弄下来。可能由于高度不够，他下来后又用扫帚绑上竹棍子登车再钩。 如此清洁工实在让人感动和敬佩。 我们感动和敬佩的是什么？ 她的“敬业精神”！ 《立德树人》 第四课：敬业 一、名句欣赏 朗读教材第36页的名句，理解其含义 1、子曰：“居处恭，执事敬，与人忠。虽之夷狄，不可弃也。”——《论语》 2、治国之人，忠不偏于其君。乱世之人，道不偏于其臣。——慎道《知忠》 3、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。——韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》 4、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。——韩愈《十一月四日风雨大作》 5、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》 理解含义 1、子曰：“居处恭，执事敬，与人忠。虽之夷狄，不可弃也。”——《论语》 译文：孔子说：“日常起居要态度端正，担任公职要严肃认真，和人交往要忠心诚恳。虽然到了未开化的地区，也不可背弃（以上几点）。” 2、治国之人，忠不偏于其君。乱世之人，道不偏于其臣。——慎子《知忠》 译文：治国之能才，应当忠于职守，而不是忠于君主。乱世之庸人，则忠于君主，而不忠于职守。 3、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。——韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》 译文：想要替皇上整顿朝纲，消除忧患，又怎么会在乎自己孱弱又风烛残年的身躯呢。 4、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。——韩愈《十一月四日风雨大作》 译文：年老力衰的我僵直的躺在孤寂荒凉的乡村里，但我却没有为自己的处境而感到悲哀，我心中还想着替国家防卫边疆。夜深时听到那风雨雷电的声音，我仿佛在梦中又披起铁甲骑着战马驰过冰河去征战疆场了。 5、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》 译文：就像春蚕直到死把丝吐尽才肯死去，就像燃烧着的蜡烛，直到把自己烧成灰烬热泪才会流干。 这句诗原喻指诗人对爱情的忠贞不渝。但后人多引申其来赞颂那些为事业为国家竭尽心力无私奉献的行为。 二、读故事，品人生 （一）阅读教材37页： “尽忠职守的王存” 思考并讨论：通过哪些事例可以看出他是一个尽忠职守的人？ （二）阅读教材40页：最美司机 2012年5月29日11时40分左右，车行驶至锡宜高速公路宜兴方向阳山路段时，一块大铁片突然从天而降，在击碎挡风玻璃后，砸向司机吴斌的腹部和手臂。他强忍着疼痛把车停稳，回头对受惊吓的乘客说：“别乱跑，注意安全”。6月1日凌晨，吴斌因伤势过重去世。 思考：为什么吴斌被称为“最美司机”？ 社会公认的美是什么？ 心灵的美！ 行为的美！ 吴斌热爱自己的工作，每次出车前仔细检查车辆，回来细心擦洗车辆，他能做到安全行驶100多万公里，从未发生交通事故，从未有过交通违章，从未受到过乘客投诉。 “让敬业成为职业习惯”，当危险来临时，他才能临危不乱，安全疏散车上24位旅客。 正是这种爱岗敬业的精神，让我们感受到他的美。 爱岗敬业的楷模 身边“最美的人” 最美乡村医生：钟晶 “人活着，要对别人有价值，不能畏惧环境艰苦。村里缺医生，乡亲们需要我。 ” 张丽莉：黑龙江省佳木斯市第十九中学的语文教师。在佳木斯市胜利路北侧第四中学门前，一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，造成双腿截肢，骨盆粉碎性骨折。 蓝领专家：孔祥瑞 仅有初中学历的工人孔祥瑞有着“蓝领专家” 、“抓斗大王”的美誉。他把工作岗位当成课堂，把生产实践作为教材，把设备故障当做课题，把身边拥有一技之长的工友当做教师，勤奋学习、刻苦钻研，他从事150项革新给企业带来8000万元效益。 他说：“一个好工人就应该爱岗敬业，对国家要忠，对企业要爱，对工作要专心。” 谭千秋：2008年5月12日，在汶川地震中为救四位学生逝世 。 高铁成是北京某团班长，他休假归队途经哈尔滨，在火车站对面的一家快餐店用餐时，餐馆后厨突发煤气泄漏，继而发生爆燃。高铁成不顾个人安危，三进火场排险救人，造成颈、面部和双上肢严重烧伤。 身边的榜样 用一双善于发现美的眼睛，寻找我们身边爱岗敬业的榜样。 如：同学中（班团委、宿舍长等）、老师中、朋友中、家人中等等。 三、趣味链接 阅读教材41-42页 分组回答问题： 1、什么是敬业乐群？ 2、什么是恪尽职守？ 3、“鞠躬尽瘁，死而后已”，出自哪里？这句话是什么意思？ 1、敬业乐群 敬业：专心于学业； 乐群：乐于与好朋友相处。 敬业乐群，比喻专心学习，和同学融洽相处。 对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽。 2、恪尽职守 出自于《孙子兵法》。解释为 恪：谨慎，恭敬。尽：完善。尽自己的努力，严守自己的职业或岗位。全词解释：指谨慎认真地做好本职工作。细心、耐心