【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中数学 2.2.1 第2课时 综合法和分析法课后知能检测 新人教A版选修1-2.docVIP

【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中数学 2.2.1 第2课时 综合法和分析法课后知能检测 新人教A版选修1-2 一、选择题 1．下列表述： 综合法是由因导果法； 综合法是顺推法； 分析法是执果索因法； 分析法是间接证明法； 分析法是逆推法． 其中正确的语句有(　　) A．2个　　　B．3个　　　C．4个　　　D．5个 【解析】　结合综合法和分析法的定义可知均正确，分析法和综合法均为直接证明法，故不正确． 【答案】　C 2．要证明＋＜＋(a≥0)可选择的方法有多种，其中最合理的是(　　) A．综合法 B．类比法 C．分析法 D．归纳法 【解析】　要证＋＜＋， 只需证2a＋7＋2＜2a＋7＋2， 只需证＜， 只需证a(a＋7)＜(a＋3)(a＋4)， 只需证0＜12， 故选用分析法最合理． 【答案】　C 3．已知f(x)＝是奇函数，那么实数a的值等于(　　) A．1 B．－1 C．0 D．±1 【解析】　当a＝1时，f(x)＝，f(－x)＝＝－f(x)，f(x)为奇函数． a＝－1,0时得不出f(x)为奇函数，故A正确． 【答案】　A 4．下列函数f(x)中，满足“对任意x1，x2(0，＋∞)，当x1x2时，都有f(x1)f(x2)”的是(　　) A．f(x)＝ B．f(x)＝(x－1)2 C．f(x)＝ex D．f(x)＝ln(x＋1) 【解析】　若满足题目中的条件，则f(x)在(0，＋∞)上为减函数，在A、B、C、D四选项中，由基本函数性质知，A是减函数，故选A. 【答案】　A 5．对一切实数x，不等式x2＋a|x|＋1≥0恒成立，则实数a的取值范围是(　　) A．(－∞，－2] B．[－2,2] C．[－2，＋∞) D．[0，＋∞) 【解析】　用分离参数法可得a≥－(|x|＋)(x≠0)，而|x|＋≥2，a≥－2，当x＝0时原不等式显然成立． 【答案】　C 二、填空题 6．设A＝＋，B＝(a0，b0)，则A、B的大小关系为________． 【解析】　A－B＝－＝≥0. 【答案】　A≥B 7．若抛物线y＝4x2上的点P到直线y＝4x－5的距离最短，则点P的坐标为________． 【解析】　数形结合知，曲线y＝4x2在点P处的切线l与直线y＝4x－5平行． 设l：y＝4x＋b.将y＝4x＋b代入y＝4x2， 得4x2－4x－b＝0，令Δ＝0，得b＝－1. 4x2－4x＋1＝0， x＝，y＝1. 【答案】　(，1) 8．补足下面用分析法证明基本不等式≥ab的步骤： 要证明≥ab， 只需证明a2＋b2≥2ab， 只需证____________， 只需证____________． 由于____________显然成立，因此原不等式成立． 【解析】　要证明≥ab， 只需证明a2＋b2≥2ab， 只需证a2＋b2－2ab≥0， 只需证(a－b)2≥0， 由于(a－b)2≥0显然成立，因此原不等式成立． 【答案】　a2＋b2－2ab≥0　(a－b)2≥0　(a－b)2≥0 三、解答题 9．如图2－2－3所示，正四棱柱ABCD－A1B1C1D1中，E，F分别为棱AB，BC的中点，EF∩BD＝G. 图2－2－3求证：平面B1EF平面BDD1B1. 【证明】　要证明平面B1EF面BDD1B1，只需证面B1EF内有一线垂直于面BDD1B1，即EF面BDD1B1. 要证EF面BDD1B1， 只需证EF垂直平面BDD1B1内两条相交直线即可， 即证EFBD，EFB1G. 而EFAC，ACBD， 故EFBD成立． 故只需证EFB1G即可． 又B1EF为等腰三角形，EF的中点为G， B1G⊥EF成立． EF⊥面BDD1B1成立， 从而问题得证． 10．设a，b0，且a≠b，用分析法证明：a3＋b3a2b＋ab2. 【证明】　要证a3＋b3a2b＋ab2成立． 只需证(a＋b)(a2－ab＋b2)ab(a＋b)成立， 又因a＋b0， 只需证a2－ab＋b2ab成立， 只需证a2－2ab＋b20成立， 即证(a－b)20成立． 而依题设a≠b，则(a－b)20显然成立． 由此命题得证． 11．已知a0，b0，用两种方法证明：＋≥＋. 【证明】　法一　(综合法)： 因为a0，b0， 所以＋－－ ＝(－)＋(－) ＝＋＝(a－b)(－) ＝ 所以＋≥＋. 法二　(分析法)： 要证＋≥＋， 只需证a＋b≥a＋b， 即证(a－b)(－)≥0， 因为a0，b0，a－b与－同号， 所以(a－b)(－)≥0成立， 所以＋≥＋成立.