【2014教师用书】2014高考政治总复习【配套课件】必修4第2单元第五课把握思维的奥妙.pptVIP

一切从实际出发 实事求是 具体问题具体分析 区别 侧重 侧重于主观与客观相符合，反对主观主义 侧重于按客观规律办事，反对违背客观规律 侧重于在认识和解决问题的过程中，注重抓住事物的本质特征，反对“一刀切” 角度 从唯物论角度指出了正确认识和解决问题的渠道和途径 从辩证法角度指出了正确认识和解决问题的渠道和途径 联系 ①一切从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进是统一的。解放思想，就是使思想和实际相符合，使主观和客观相符合。与时俱进，就是我们的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。②因此，解放思想、与时俱进是实事求是的内在要求和前提，实事求是是解放思想、与时俱进的目标和归宿 典题例析 易错易混警示 社会生活链接 考能提高演练 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 目录 第五课　把握思维的奥妙 【2014高考导航】 考纲展示 物质决定意识 1.意识的起源 2.意识的生理基础 3.意识的内容与形式 意识的能动作用 4.意识能动性的特点 5.意识能动性的表现 客观规律与意识的能动作用 6.尊重客观规律与发挥主观能动性 7.一切从实际出发，实事求是 命题特点 核心提示 1.从考查内容上看，本课考查的重点有意识的能动作用，尊重规律与发挥主要能动性、一切从实际出发，实事求是，尤其是意识的能动作用考查的频率最高。 2.从考查形式上看，各种题型均有考查，选择题多以名人名言、漫画