人教版思想品德七年级上册(1-5课)常识点复习课件.ppt

第一单元　笑迎新生活 第二课　把握学习新节奏 .进入初中我们的学习有什么新特点？ 　（1）科目多； （2）课堂密度大； （3）学习方法习惯不同； （4）课时安排不同； 　（5）教师授课方法不同。 第一单元　笑迎新生活 第二课　把握学习新节奏 4.我们应当怎样做好自己学习的管理者？ 　（1）学会自主学习； （2）提高学习效率； （3）科学安排时间。 　　逐步摆脱对父母和老师的依赖，独立承担学习责任 课前认真预习，上课专心听讲，课后及时复习。 合理规划，有计划地学习。 第一单元　笑迎新生活 第二课　把握学习新节奏 　　.怎样才能找到适合自己的学习方法？（参考因素） 　（1）自己的学习习惯； 　（2）不同的学科特点； 　（3）老师的授课特点； 　（4）在学习过程中不断摸索。 第二单元　认识新自我 第五课　自我新期待 　　.怎样正确的认识自我？（用哪些眼光看待自己） 　（1）正确认识自己，就要做到用全面的、发展的眼光看待自己。 　（2）全面认识自己，既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质；既要看到自己的优点，又要看到自己的缺点。 　（3）我们要用发展的眼光看待自己，就要通过不断改正缺点来完善自己。 第二单元　认识新自我 第五课　自我新期待 　　.认识自我的途径有哪些？ 　（1）通过自我观察； （2）通过他人； （3）通过集体。 第二单元　认识新自我 第五课　自我新期待 　　.认识自我的潜能有何意义？ 　（1）人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，蕴藏丰富，价值连城。 （2）发现自己的潜能，是取得成功的重要条件。 第二单元　认识新自我 第五课　自我新期待 　　.每个人至少有七个方面的智能，他们是什么？ 　　语言智能、音乐智能、数理逻辑智能、空间智能、身体运动智能、人际交往智能和自我认识智能。 第二单元　认识新自我 第五课　自我新期待 .如何看待明星、榜样？ 　（1）喜欢明星是很正常的心理现象，因为明星往往有着美丽的外表、大方的举止，其中一些人还具有高超的专业技能、高昂的工作热情和高尚的人格。 （2）我们应善于从不同的榜样和明星身上学习不同的优点，不断完善自我。 第二单元　认识新自我 第五课　自我新期待 .如何确立个人的成长目标（职业角色）呢？ 　（1）了解自己的个性特点与潜能； （2）了解社会对各种职业的角色期待； 　（3）从社会需要与自身的实际出发。