七年级上册地理2因地制宜发展农业(全).ppt

学标 1、了解农业的定义及分类。 2、知道农业地位。 3、掌握农业的分布。 预习指导：阅读教材P98—100回答下列题 1、农业概念、包括部有哪些？ 2、农业地位？ 3、我国农业是如何分布的？ 时间：10分钟。要求：划出答案，并在相应位置中写出标题。 看哪组快、准。全组全找出答案的组长举手示意。 小结（知识归纳） 1、农业概念—我们把利用（ 、 ）等生物的生长发育规律，通过人工（ ）来获得产品的各（ ），统称为农业。 2、农业是支撑国民经济建设与发展的（ ） 产业。 3我国农业分布---东部主要分布（ ）业、（ ）业、（ ）业。 （1）种植业分布（ ）。 （2）林业分布在（ ）、（ ）、（ ）。 （3）牧业分布在（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 （4）渔业分布在（ ）。 4、我国粮食、油料、糖料、棉花分布特点 当堂训练 农业 学标 1、掌握我国各地区的主要作物和熟制。 2、理解因地制宜发展农业 预习指导：阅读教材P101---107回答下列问题。 1、我国各地地区的主要作物和熟制？（记） 2、如何因地制宜发展农业？（记） 3、我国农业面临的问题或挑战？（了解） 4、粮食生产的重要性？（了解） 要求：边读边划出答案，并在相应的位置中写出标题，看哪组快，准。全组都完成的组长举手示意。 小结 1、我国各地地区的主要作物和熟制？（记） 2、如何因地制宜发展农业？（记） 3、我国农业面临的问题或挑战？（了解） 4、粮食生产的重要性？（了解） 当堂训练 * * 因地制宜发展农业 江滨中学 第四章 中国的经济发展 1.逐步完善的交通运输网 —— 经济发展的“先行官” 2.因地制宜发展农业 —— 经济发展的基础产业 3.工业的分布于发展 ——国民经济的主导 ``` A B C D 农业的主要部门： 种植业、林业、 渔业、畜牧业 1、农业的劳动对象是有生命的动植物，获得的产品是动植物本身。 2、我们把利用动物、植物等生物的生长发育规律，通过人工培育来获得产品的各部门，统称为农业。 3、支撑国民经济建设与发展的基础产业是农业。 1.从上面四幅图中，我们知道，农业主要的四个部门是 。我们把利用 （ 、 ） 等生物的生长发育规律，通过人工培育 来获得产品的（ ），统称为农业。 2.萝北县的主要农业部门是 ，看看你能说出几种当地的主要的农产品？ 3.夏天，你一定吃过小炒 “炒 ga la ” （贝类），你认为它出于哪个农业部门？ “烤羊肉串”羊肉来自哪个农业部门？ 1.从上面的对话中，你可以看出农业的地位是：农业是支撑国民经济建设与发展的 产业。 2.对比记忆： 交通运输业 工业的地位 A B A A B B C C D D D D 你能说出图中红线是多少毫米等降水量线？A、B、C、D处主要的农业部门？ 1、我国农业的地区分布主要表现为东部与西部，南方与北方的差异。 1.我能归纳：东西部农业有差异，东部主要是 业，西部主要是 业，东西部是以 毫米等降水量线为界。 2.我还知道：D代表的是 四大牧区。这里是 季风区，降水少，地形主要是 ，在利用过程中，可能存在 问题，造成 现象。课本78页漫画《小草的哀求》给我留下了深刻的印象。 3.我还能说出： 东部与西部的差异：400毫米等降水量线为界线。 西部：以畜牧业为主；西部有我国四大牧区：新疆牧区、西藏牧区、青海牧区、内蒙古牧区。西部地区的种植业分布在有灌溉水源的平原、河谷和绿洲。 东部：以种植业、林业、渔业为主； 种植业分布在东部湿润半湿润的平原地区；东北、西南地区分布的是天然林区，东南分布的是人工林区；东部沿海是海洋捕捞和海洋养殖的基地，我国淡水渔业最发达的地区是长江中下游地区。 1、农作物包括：粮食作物、油料作物、糖料作物、棉花等。 2、粮食作物中的水稻、小麦分布呈“南稻北麦”的格局。 3、油料生产形成了长江油菜带和黄淮花生区两大生产区。 4、糖料作物则呈现明显的“南甘北甜”的分布特点。 5、棉花生产以北方为主，形成了新疆南部、黄河流域、长江流域三大棉区。 南方与北方的差异：秦岭