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江西省遂川县草林中学八年级生物江西省遂川县草林中学八年级生物 (翼少版(翼少版)下册知识要点)下册知识要点
江西省遂川县草林中学八年级生物江西省遂川县草林中学八年级生物 ((翼少版翼少版))下册知识要点下册知识要点
6.1.1.1 有性生殖有性生殖
有性生殖有性生殖
1.花粉落到柱头上,经过柱头的识别,黏液的刺激,开始萌发,生出花粉管。花粉管穿过柱
头和花柱伸入子房,然后从珠孔进入胚珠,这时花粉管的顶端破裂,释放出两个精子。一个
精子与卵细胞融合,形成受精卵;另一个精子与两个极核融合,形成受精极核,从而完成双
受精过程。
2.花是植物主要的生殖器官。花的结构包括:花柄,花托,花冠,花萼,雄蕊和雌蕊等。花
中只有雄蕊和雌蕊与结出果实和种子有直接的关系。雄蕊和雌蕊是花的主要部分。
3.开花后,花粉从花药中散放出来,落在雌蕊柱头上的过程,叫做传粉。有自花传粉和异花
传粉。
4.精子和卵细胞相融合的现象,叫做受精。两个精子分别与卵细胞和极核相融合的现象,叫
做双受精,是绿色开花植物特有的。双受精作用完成后,花的各部分就会发生明显的变化。
花萼,花冠,雄蕊以及雌蕊的柱头和花柱都逐渐凋落,只有子房继续发育。子房壁发育成果
皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成肧,受精极核发育成胚乳,最终,子房发育成果实。
5.绝大多数绿色开发植物的生殖要经过开花,传粉和受精等生理过程,然后形成果实和种子。
这种经过两性生殖细胞结合的生殖过程,叫做有性生殖,是一种较高级的生殖方式。
6.植物开发期间,如果遇到连续阴雨,刮大风或低温等都会影响植物的传粉。传粉不足会导
致子房不能发育成果实,影响农作物产量,可进行辅助授粉。
6.1.1.2 无性生殖无性生殖
无性生殖无性生殖
1.无性生殖指:不经过两性细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,是一种比较低级
的生殖方式。
2 .无性生殖的方式有:扦插、嫁接、压条。
3 嫁接指:把一种植物的芽或枝接在另一种植物上,使接在一起的两部分长成一个完整的植
物体。接上的芽或枝叫做接穗,被接的植物体叫砧木。
4 .嫁接成功的关键是将接穗和砧木的形成层紧密地结合在一起。
5 .嫁接的优点:能结合植物的优点,保持接穗的优良性状。
6 .植物依靠根茎叶等营养器官进行繁殖的现象叫做营养繁殖;特点:速度快,而且能保持植
株原有的性状。
草林草林中学生物教研组编辑整理中学生物教研组编辑整理 1
草林草林中学生物教研组编辑整理中学生物教研组编辑整理
7 .植物的组织培养是指:在无菌的条件下,将植物体的一部分组织放入特制的培养基中,培
育出完整植物体的方法。
8.组织培养的特点:能培养出无病毒的植株,可以保持原植物的优良特点,实现植物幼苗的
“工厂化”生产。
9.植物组织培养的理论基础是:植物细胞具有全能性。
6.1.2.1 昆虫的生殖和发育昆虫的生殖和发育
昆虫的生殖和发育昆虫的生殖和发育
1.昆虫的生殖:体内受精、卵生。发育类型有完全变态发育(卵—幼虫—蛹—成虫)和不完全变
态发育(卵—若虫—成虫) 。昆虫的幼虫有蜕皮现象。
2.若虫:幼虫的形态和生活习性与成虫相似,只身体较小,生殖器没有发育成熟,这样的幼
虫叫若虫。
3.雌性昆虫在繁殖期间,会散发出一种激素,能诱引雄性昆虫从很远的地方前来与雌虫交尾。
4.有的昆虫是没有 “父亲”,属于孤雌生殖,如雄蜂。
5.雄性和雌性昆虫成熟后进行交配,精子和卵细胞完成受精。雌性个体产卵,由受精卵发育
成新的个体。
6.完全变态发育中幼虫的形态结构和生活习性与成虫有明显差别。不完全变态发育的若虫和
成虫的形态差别不大,只是身体较小,生殖器官没有发育成熟。
6.1.2.2 两栖类两栖类,鸟类的生殖和发育,鸟类的生殖和发育
两栖类两栖类,,鸟类的生殖和发育鸟类的生殖和发育
1.青蛙在生殖季节,雌雄蛙抱对,分别将卵细胞和镜子排入水中,精子和卵细胞结合成受精
卵,完成受精作用。这种受精方式,叫做体外受精。
2.成虫和幼虫形态结构和生活习性都有很大差别,这样的发育过程属于变态发育。
3.鸡的繁殖是经过交配,公鸡将精子送入母鸡的体内,与卵细胞结合,完成受精作用,这种
受精方式,叫做体内受精。完成受精后,受精卵在母鸡的体内就开始发育,卵产出体外后,
由于外界温度低于母鸡的体温,胚胎发育就暂时停止。未受精的鸡蛋不能孵出小鸡。
4.卵黄上的小白点叫胚盘,里面含有细胞核;胚盘是进行胚胎发育的部位;胚盘,卵黄和卵
黄膜构成卵
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