吉林省四平市第十七中学八年级语文上册 论趣（第1课时）教案 长春版.docVIP

论趣（第1课时） 讲课教师： 学科：语文 课时：第一课时 总课时数： 教 　　 学 目 标 知识与技能 1、理解文章的思想内容，体味重点句子的含义。 过程与方法 2、把握作者幽默闲适旷达随意的文风。 3、培养学生以读书为良好习惯。 教学重点 课文思想内容的理解； 本文的语言特色（知识性、哲理性和趣味性） 大胆质疑，理解以“趣”为行为动机。 教师活动 学生活动 备注（教学目的、时间分配等） 设疑启发 一、 诱学导思 生活中喜欢做什么？为什么喜欢做这件事？ 梁启超认为：“趣味是生活的原动力。趣味丧掉，生活便成了无意义。” 法国罗丹则说：“艺术也是趣味。”这都告诉我们，生活包括文学艺术离不开趣味。 三、 林语堂简介： 请2-3个学生回答， 林语堂(1895—1976)，福建龙溪人。原名和乐，后改玉堂，又改语堂。1912年入上海圣约翰大学，毕业后在清华大学任教。1919年秋赴美哈佛大学文学系。1922年获文学硕士学位。同年转赴德国入莱比锡大学，专攻语言学。1923年获博士学位后回国，任北京大学教授、北京女子师范大学教务长和英文系主任。1924年后为《语丝》主要撰稿人之一。1926年到厦门大学任文学院长。1927年任外交部秘书。1932年主编《论语》半月刊。1934年创办《人间世》，1935年创办《宇宙风》，提倡“以自我为中心，以闲适为格凋”的小品文。1935年后，在美国用英文写《吾国与吾民》、京华烟云》、《风声鹤唳》等文化著作和长篇小说。 （激趣，沟通语文与生 活）