(时代光华)商务文书写作教程(满分解答).doc

学习课程：商务文书写作教程 单选题 A? 商务合同 B? 邀请信 C? 通知 D? 电子邮件 A? 简单 B? 正确 C? 集中 D? 鲜明 A? 带抬头的信件 B? 宣传册 C? 政府公文 D? 便签 A? 连贯式的层次结构 B? 分析问题式的层次结构 C? 问答式的层次结构 D? 并列式的层次结构 A? 增加第二人称代词 B? 增加第一人称代词 C? 增加第三人称的专有名词 D? 增加读者的姓名 A? 希望被爱 B? 希望具有重要性 C? 希望具有随意性 D? 希望具有自由度 A? 一、二、“三……来表示 B? （一）、（二）、（三）……来表示 C? 用阿拉伯数字来表示 D? （1）、（2）、（3）……来表示 A? 文字与阿拉伯数字并用 B? 尽量写长句子，表达清楚 C? 汉语和符号并用，能用简略符号的就用符号，避免歧义 D? 可以适当创造新的词语 A? 固定格式的商务文书和非固定格式的商务文书 B? 通用的商务文书和礼仪性的商务文书 C? 通用的商务文书和非固定格式的商务文书 D? 非固定格式的商务文书和礼仪性的商务文书 A? 独特 B? 简明 C? 详细 D? 全面 A? “八分想，四分写”的过程 B? “六分想，二分写”的过程 C? “三分想，七分写”的过程 D? “七分想，三分写”的过程 A? 运用情感指数、提升对撰写者的关注程度的观念的一种延伸 B? 运用正式指数、提升对读者的关注程度的观念的一种延伸 C? 运用情感指数、提升对读者的关注程度的观念的一种延伸 D? 运用正式指数、提升对撰写者的关注程度的观念的一种延伸 A? 正面反馈 B? 修正性反馈 C? 负面反馈 D? 没有反馈 A? 收集要多 B? 运用要全 C? 选择要严 D? 使用要巧 A? 一、二、“三……来表示 B? （一）、（二）、（三）……来表示 C? 用阿拉伯数字来表示 D? （1）、（2）、（3）……来表示