三上语文园地一.ppt

词语盘点－读读写写 宽阔 薄雾 笼罩 沸腾 奔腾 依旧 恢复 灿烂 竹竿 规律 缝隙 照耀 树梢 静寂 白茫茫 若隐若现 昂首东望 风平浪静 水天相接 横贯江面 齐头并进 漫天卷地 人山人海 风号浪吼 蒙蒙薄雾 不可计数 守株待兔 观潮 称赞 食盐 奇观 船桨 枝干 支持 词语盘点－读读记记 颤动 霎时 反差 花卉 涨潮 榕树 镇静 梨黄 紫檀色 百合色 葡萄灰 茄子紫 金灿灿 笑盈盈 人声鼎沸 山崩地裂 不容置疑 神秘莫测 神来之笔 千姿百态 人迹罕至 应接不暇 涓涓细流 帘帘飞瀑 滔滔江水 郁郁葱葱 恍恍惚惚 浩浩荡荡 皑皑雪山 考考你 国庆节，我们一家人游览了庐山。山上云雾缭绕，给人（ ）之感，似乎走进了人间仙境，山间时而（ ）、时而（ ），还有（ ）的树木，真是美不胜收啊！ 考考你 齐头（ )( ） 神秘（ )( ） 应接（ )( ） 千（）百（） （）天（）地 若（）若（） ( )( ）惚惚 郁郁（ )( ） 帘帘（ )( ） 郁郁（ )( ） 涓涓（ )( ） 白（ ） 金（ ） 笑（ ） 红（ ） 葡萄灰 茄子紫 受到的启发 读书，就要进入文字所描绘的意境，边读边想象，在头脑中形成画面。 写文章，就要把画面呈现于脑海中，用生动形象的语言把它写出来 。 雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天 绿水本无忧 因风皱面 青山原不老 为雪白头 山山水水处处明明秀秀 晴晴雨雨时时好好奇奇 重重叠叠山 曲曲环环路 丁丁冬冬泉 高高下下树 山山水水处处明明秀秀 晴晴雨雨时时好好奇奇 西湖 九 溪 十 八 涧 我来对“回文联” 人过大佛寺 寺佛大过人????  客上天然居 ，( ) 僧游云隐寺， ( )  雨滋春树碧连天， ( )  风送花香红满地， ( ) 艳艳红花随落雨，( ) 处处飞花（ ） 潺潺碧水（ ）处处红花（ ） 重重绿树（ ）处处飞花（ ） 声声笑语（ ） 好读书，不好读书； 好读书，不好读书。 好（hǎo）读书，不好（hào）读书； 好（hào）读书，不好（hǎo）读书。 好读书，不好读书； 好读书，不好读书。 可以清心也， 以清心也可， 清心也可以， 心也可以清， 也可以清心。 练一练 清心明目 不可一日无此君 课堂检测 1、描写自然景观的对联（并写上出处）： 雾锁山头山锁雾， 。（ ） 绿水本无忧， ；青山原不老， 。（ ） 水水山山处处明明秀秀， 。（ ） 重重叠叠山， ；丁丁冬冬泉， 。（ ） 我还知道的有关描写自然景观的对联有( ). 2、“好（ ）读书 不好（ ）读书, 好（ ）读书 不好（ ）读书”。这是一幅关于 的对联，“好”字读第三声的意思是 ，“好”字读第四声的意思是 ，这幅对联的意思是 。 1、讲清楚景观的奇特之处。 2、这个奇观怎样形成。 3、听的同学可以提问、补充。 口语交际-说奇观 写一处景观 作文 哪一处自然景观令你印象深刻？ 可以是著名的大型风景区，如黄山、杭州西湖、雁荡山、天河风景区。 也可以是身边的微型景观