复习运动及力的关系.doc

复习：运动和力的关系 一、知识点归纳与总结 1、理解“力是物体对物体的作用”要注意三个方面： (1) (2) (3) 。 2、重力： 叫重力,重力的施力物体是 。（重垂线的应用 ，重心 ） 弹力： 叫弹力。 弹簧测力计是根据在一定限度内，作用在弹簧上的外力越大，弹簧的 越大的特性制成。（成正比） 摩擦力： 物体，当它们 发生或已经发生 运动时，受到接触面 物体相对运动的力（不一定阻碍物体的运动）叫摩擦力。 摩擦力的方向总是与将要发生或已经发生相对运动的方向 。 ①当一个物体在另一个物体表面上将要运动时产生的摩擦叫 摩擦.它的大小在零至最大值之间.用 知识求解 ②当一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦叫 摩擦。 摩擦力的大小与 大小及 有关。在一定范围内，滑动摩擦力的大小与 大小无关。 ③增大有益摩擦的方法： 减小有害摩擦的方法：除了可以减小压力,使接触面变光滑以外,还可用 、在接触面间 ，使物体之间 等有效地减小摩擦。如 、 3、力的三要素和示意图：(1)从力的 沿 的方向画一线段，线段的长度要合适； (2)线段的末端加箭头以示力的 ； (3)在线段旁标出力的 和 。 4、二力平衡的条件—— 、 、 ， ，这两个力为平衡力。 要着重区分：作用力与反作用力分别作用于 物体上（不同体），两平衡力是作用于 物体上. 5、牛顿第一定律：一切物体 ， 状态。 做出贡献的首先是伽利略的理想实验（建立在可靠的事实基础上，抓住了事物的本质，进行科学推理）。 6、正确理解惯性的概念 ⑴物体 叫做惯性,惯性是物体所具有的一种 . 一切物体在任何情况下都具有惯性.一切物体固、液、气任何情况运动运动（3）物体在非平衡力的作用下，运动状态将发生改变，即其运动方向或速度大小将发生变化。 二、例题分析 例1 某物体受到的重力是5N，图中正确的是哪一项（ ） 例2一个质量是20kg的小车受到与水平地面成30°角向右上方的力，拉力的大小是98N，作出此车受到的重力和拉力的示.意图。 例3 在水平桌面上放一本书，下列说法正确的是（ ） A、书对地球的吸引力和书受到的重力是一对平衡力 B、书受的支持力和书对桌面的压力是一对平衡力 C、书受的支持力和书受的重力是一对平衡力 D、书受的重力和书对桌面的压力是一对平衡力 例4 两个力的合力总大于原来的每一个力，这话对不对？两个平衡力的合力是多少？ 例5常见的摩擦有哪几种，试举例说明. 答： 例6滑动摩擦力的大小与哪些因素有关？ 答： 例7在行驶的汽车上，放有一盆水，当汽车紧急刹车时，盆中的水将（ ） A．向车头方向洒出 B．向车尾方向洒出 C．不会洒出 D．可能向各个方向洒出 例8子弹从枪口射出后，它能在空中继续向前飞行，是因为（ ） A．子弹受到火药燃烧产生燃气的推力 B．子弹受到惯力 C．子弹有惯性 D．子弹的惯性大于它受到的阻力 例9生活经验告诉我们，要使小车沿地面作匀速直线运动，就必须有一个水平推力作用；如果在运动