中考历史试题分类整理《政权分立与民族汇聚》.doc

《政权分立与民族汇聚》附参考答案 第20课 三国鼎立局面的形成 （2013·无锡中考）2．演义里的“东风”、“草船借箭”、“连环”的事为人们津津乐道，而它们都与立局面形成的关键战役有关．这场战役是B.官渡之战 C．D．5．诸葛亮的超凡智慧和军事谋略在下列哪场战役中得以施展？ A．巨鹿之战 B．官渡之战 C．赤壁之战 D．淝水之战 20． 历史地图能直观地再现历史。右图反映的历史现象是 A． 春秋争霸 B． 秦朝统一 C． 三国鼎立 D． 宋金对峙 4．东汉末年决定“天下三分”的著名战役是 A．长平之战 B．马陵之战 C．赤壁之战 D．官渡之战 第21课 南方经济的发展 （2013·重庆中考A）15．下列历史事件中，不具有因果关系的是 A．北方人口南迁——江南地区的开发西安事变和平解决一一十年内战基本结束 “一国两制”构想的提出——香港、澳门回归D．《联合国家宣言》签署——欧洲共同体建立14．公元383年，哪一场战争之后，前秦的统治瓦解，北方地区重新陷入割据混战的状态？ A．官渡之战　? B．淝水之战　　 C．赤壁之战　　 D．巨鹿之战 （2013·连云港中考）29.右（晋时期民族流动示意图）中历史现象导致的直接后果A.江南经济发展 B.北方文化繁荣C.专制统治加强 D.国家统一完成 5．A.东汉 B.唐朝 C.宋 D.元朝 （1）请将下列地区的英文字母代号填入答题卡(卷)图中对应的方框内。(2分) 观察右图，8．“今欲断（禁止）诸北语（鲜卑语等）……三十（岁）以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当降爵黜官。”材料反映北魏孝文帝推行汉化的改革措施是(D) A．迁都洛阳 B．改用汉姓 C．改穿汉服 D．使用汉语 （2013·娄底中考）3．下列哪项历史事件促进了民族融合 A．丝绸之路开辟 B．北魏孝文帝改革 C．马可·波罗来华 D．郑和下西洋 （2013·宿迁中考）21． “国家统一，民族融合”是中国历史发展的主流。下列能体现这一主流的历史事件是 ①西周分封诸侯　②北魏孝文帝改革 ③文成公主入藏　④平定大小和卓叛乱 A，①②③ B． ②③④ C． ①③④ D． ①②④ 2、商鞅变法和北魏孝文帝改革的共同作用是 A、促进了民族融合 B、学习了汉族先进文化 C、加速了封建制度的瓦解 D、促进了社会经济的发展 “汉人胡食”等民族大交融趋势的政治改革家是 A.商鞅 B.张骞 C.北魏孝文帝 D.班超 （2013·浙江丽水）5．下列历史事件中，为公元6世纪的全国统一准备了条件的是D A．商鞅变法 B．元朝实行行省制度 C．秦始皇推行郡县制 D．北魏孝文帝改革 （2013·重庆中考A）2．学者晁福林说，北魏孝文帝的改革把民族融合推向了一个新的高度。下列有关北魏孝文帝改革措施的表述：①让鲜卑贵族改用汉姓②将都城迁往咸阳③鲜卑贵族必须说汉话④鼓励鲜卑人穿汉服，正确的是 A．①②③ B．②③④ C．①② D．①④ （2013·白银中考）3．下列改革或变法中，通过推行汉化政策，促进了我国北方民族大融合的是 A．管仲改革 B．商鞅变法 C．吴起变法 D．北魏孝文帝改革 （2013·聊城中考）4．右边是小明同学整理的某皇帝施政政策要点。这些政策产生的结果应是 A．推进大一统格局 B．形成三国鼎立局面 C．加快江南经济开发 D．促进北方民族融合 （2013·广东中考）4.下列现象出现在北魏孝文帝迁都洛阳后的是 ①鲜卑贵族改用汉姓 ②鲜卑族改穿汉族服装 ③君臣一律用鲜卑语讨论国事 ④鲜卑贵族与汉族贵族通婚 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 3． 胡人汉服图 汉人胡食图 A.民族交融 B.中外交往 C.国家统一 D.经济发展 (1)根据材料一和所学知识，为华夏族的形成奠定基础的著名战役是什么？中国逐渐成为统一的多民族国家是在哪一历史时期？（2分） 涿鹿之战（或炎黄战蚩尤）。（1分）秦汉时期（或秦朝）。（1分） (2)民族融合是我国古代民族关系的发展趋势。材料二反映了促成这种趋势的基本因素有哪些？（1分，只填选项代