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多媒体素材处理技术
课题:概述及文本的处理
教学目标:1、了解多媒体的定义
2、知道多媒体素材形式
3、熟悉常见的文本信息格式
4、了解文本信息的获取方法
5、掌握文本处理的技巧
6、初步认识photoshop和cool 3d的工作环境
6、培养学生的信息素养
教学重点:文本处理的技巧
教学难点:同上
教学方法:讲授、演示
教学媒体:课件
课时:1课时
教学过程:
一、什么是多媒体
多媒体(Multimedia)是一种把文本、图像、声音、动画和视频等形式的信息结合在一起,并通过计算机进行综合处理和控制,能支持完成一系列交互式操作的信息技术。
二、多媒体素材形式
1、文本
2、图形 (矢量图)
一般指用计算机绘制的几何形状,如直线、圆、圆弧、矩形、任意曲线和图表等,也称矢量图。
3、静态图像 (位图)
由输入设备捕捉的实际场景画面,或以数字化形式存储的任意画面。
4、音频
数字化的声音,除包括音乐、语音外,还包括各种音响效果。
5、视频
一种活动影像,与电影(Movie)和电视原理一样——视觉暂留。
6、动画
视频一般是指对自然界真实影像的记录,如用摄像机记录下来的自然风光,而动画通常指人工创作出来的连续图形所组合成的动态影像。
多媒体素材的处理就是利用各种软件或者数码设备对多种媒体的素材进行制作编辑加工的过程。
三、文本的处理
1、文本信息
文本信息是指文字在计算机中的表现形式。
2、常见的文本信息格式
(1)、纯文本格式文件(*.TXT):只含有ASCII码的文件,可被大多数程序识别。
(2)、有格式的文档文件:含有文字版面格式(如文字的颜色、字号、字体)的文本文件,主要是由文字处理软件生成。
◆WORD文件(*.DOC):WORD生成的文档文件。
◆WPS文件(*.WPS):WPS生成的文档文件。
◆多文本格式(*.RTF):用于各种文字处理软件之间的文本交换,其特点是保持原文字设置不变。
(3)、图片形式的文本
◆Pdf:用adobe Reader浏览
◆Caj、kdh:用cajviewer浏览.
◆Pdg:用超星浏览器浏览
◆Wdl:用华康浏览器浏览
◆Vip:用维普浏览器浏览
3、文本信息的获取方法
(1)键入:键盘输入
◆对象:手写和印刷形式的文字素材
◆方法:在计算机中用各种输入法来输入文字素材。
◆输入法:
拼音输入法:全拼,微软拼音、智能ABC、智能狂拼、紫光输入法等。
五笔输入法:王码五笔、陈桥五笔等
其他输入法:区位输入法等。
(2)手写输入:通过手写板输入
(3)语音输入:通过麦克风和相应支撑软件
(4)扫描识别(OCR):OCR能够识别印刷体,图片格式的文字,其他一些特殊的合成格式(屏幕截图然后处理)。
(5)网络下载:利用网络来下载教学需要的文字素材是最常用的一种方法。利用常用的搜索引擎来查找下载所需文字素材。
4、文本处理的一些技巧
(1)通过软件进行加工,选择恰当版面,设置文字格式。
(2)利用Office2007的“快速样式”、“艺术字”的功能可以方便的设计文字的特殊效果。
(3)特殊字符可以用菜单栏中的【插入】/【符号】命令,打开【符号】对话框插入。
(4)利用专门软件输入学科专用资料(如数学公式,化学反应式等)。
四、photoshop的工作环境
1、Photoshop的窗口组成
(1)标题栏:位于窗口最顶端。
(2)菜单栏:其中包括9个菜单。位于标题栏下方。
(3)工具栏:位于菜单栏下方。可以随着工具的改变而改变。
(4)工具箱:位于工具栏的左下方。
(5)图像窗口:位于工具栏的正下方。用来显示图像的区域,用于编辑和修改图像。
(6)控制面版:窗口右侧的小窗口称为控制面版。用于改变图象的属性。
(7)状态栏:位于窗口底部,提供一些当前操作的帮助信息。
2、图像窗口组成
(1)标题栏:显示图像文件名、文件格式、显示比例大小、层名称以及颜色模式。
(2)图像显示区:用于编辑图像和显示图像。
(3)控制窗口图标:双击此图标可以关闭图像窗口。单击此图标,可以打开一个菜单,选择其中的命令即可。
3、工具箱和工具栏
Photosop工具包含了40余种工具,单击图标即可选择工具或者按下工具的组合键。工具箱中并没有显示出全部的工具,只要细心观察,会发现有些工具图标中有一个小三角的符号,这就表示在该工具中还有与之相关的工具。打开这些工具的方法有两种:
(1)把鼠标指针移到含有三角的工具上,右击即可打开隐藏的工具或者按鼠标左键不放在工具上开隐藏稍等片刻也可打工具。然后选择工具即可。
(2)可以按下ALT键不放,再单击工具图标,多次单击可以
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