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以“我”为主 重新轻旧 避俗求新 为你支一招:如何选材 思考:你选了什么样的材料来表现中心的? 题目 以“校内校外”为标题,写一篇文章 要求:(1)立意自定 (2)除诗歌、戏剧外,文体不限。 (3)不少于600字。 在弄清文章的题目、要求、立意、范围以后,就要认真回忆与这个题目有关的材料:哪些是自己最熟悉的、有切身感受的人和事,哪些是最有新意的(即新人、新事、新情况、新认识),哪些又是最能表达中心思想的。 精彩瞬校内.mpg间 重点提示: 铁鞋踏破又何必 ——巧寻身边的素材 男生304舍的奇人奇事 男生304宿舍奇人云集,总做一些令人不解的事来,在此选出三位奇人。 舍长杨帆,他居然可以在臭鞋子堆里睡着,头枕着他的棉拖鞋,还打出雷一般的呼噜。海沙尔的家长给带来一大盘抓饭,杨帆请求海沙尔让他吃上几口,杨帆拿起他的勺子插进海沙尔的抓饭里,过了一会儿,两人同时大骂起来,原来杨帆的勺子里有洗洁精。 王亮,本宿舍最搞笑的一个,他想的事,没有一个人可以想到。一次,他带了个包子回宿舍,晚自习回来,想吃包子,也许包子太凉影响了他的胃口,他把包子放到暖气包上加热,而那暖气包上曾挂过袜子,鞋垫子……真想不出那包子是怎么个味道。 我也勉勉强强算得上是舍里的奇人。一日,我从上晚自习一直笑到回宿舍,然后熄灯半小时后才停了下来。宿舍人担惊受怕,有的以为我疯了,有的以为我家里出了什么事,还说要把我的情况反映给宿管、校医、班主任及校领导,我央求他们别反映。后来,也许是乐极生悲,我竟然哭了起来。过了好一会儿,我才停止了这反常的情绪波动。现在想起这些真…… 评析:这篇作文,短小别致,充满趣味,几乎令人忍俊不禁。作者选取生活中的点滴趣事,只是加以简单的描述,就创造出了作文的奇迹。这种看似简单的“再现”却包含着一种可贵的精神,这就是真实真诚真情,而这也正是优秀作文所追求的。 校内生活大盘点 一、校内(我的成长见证) 我班(校)的那些老师 课余生活也精彩 我们的节日 凝聚几种语言的生日歌 学习是条不平凡的道路 宿舍兄弟姐妹情谊长 执着追求梦想的(她) 友情,让我感动 睡在我上铺的兄弟 为______宿舍喝彩 …… 校外生活也精彩 二、校外(我的快乐源泉) 难忘那次逛超市 军营见闻 难忘那次外出拉练 元宵节观灯 那次春游 我的暑(寒)假生活 走出校门 …… 创新选材思路: 一、抓住生活的情趣点 二、 抓住感情的触发点 三 、抓住事理的感悟点 四、 关注时事、社会热点以及各 行各业的风云人物 小结:“校内”生活是我们非常熟悉的,可感可写的东西很多。但“校外”是一个广阔的空间,甚至可以延伸为整个“社会”。这就要求同学们对时代、社会有所关注、有所思考、有所感悟,并且这种思考感受要和“校内”进行必要的联系,这在很大程度上启发我们:关注自己,感受环境,思考社会。 拓展延伸 通过本课的学习,今后作文时,你在选材方面会注意哪些问题呢?
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