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- 2017-05-26 发布于福建
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设计专业网络共享实训平台的架构与开发 摘 要:建设网络共享实训平台是设计教育发展的一种趋势。为方便用户的使用,实训平台的架构必须条理清晰,通过多个前台模块,实现用户操作的快捷化。同时,在后台还应做好权限管理,通过设置各类用户的权限,以实现其网络的交流与共享
关键词:实训平台;网络共享;架构;功能模块
近年来,随着教学手段和教学方法的不断演化,教育信息化和教育协同化已经成为高校改革的一种潮流,而作为担负学生创新实践能力训练的实验室和实训平台建设也就愈发受到重视。设计专业网络共享实训平台,是基于网络信息化管理的实训平台,也是一个面向高校设计专业学生、教师、管理者及校外人员的实训管理平台。它不仅方便学生的自主性、探究性学习,而且也便于教师的课程教学管理,甚至可以与校外合作企业、院校、部门资源共享,实现全天候、跨地域、跨行业的合作共赢,进而有效培养学生的创新与实践能力。[1]设计专业网络共享平台的建设主要包括两方面内容,即前台的面向用户的实训平台架构和后台的面向管理员的共享资源管理。为提高实训平台综合效益,有必要将此两方面内容有机结合起来
1 以用户为中心的网络共享实训平台构建思路
由于实训平台建设的长期性和复杂性,许多高校的教学资源仅对本校人员开放,很少能够与其他单位用户交流共享,这与用户体验和共享概念相距甚远。共享,即分享,是将一件物品与他人共同拥有。建设网络共
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