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江苏省盐城市永丰初级中学八年级英语下册 Unit 7 International charities教案 (新版)牛津版
Unit 7 International charities
2. Discuss how to better help people in poor areas.
Teaching steps:
Step 1 Warming up
Have you ever done anything for charities? Were you happy to help charities?
What charities do you want to help?
Let’s learn the different charities in China!
Save China’s Tigers 拯救中国虎
Project Hope 希望工程
Project Green Hope 绿色希望工程
Spring Bud Project 春蕾计划
What will you do for the charities?
Step 2 Comic strip
1) Look at the picture and listen to the tape, then answer the questions.
What are Eddie and Hobo doing?
Are they ready to help the charity?
2) Listen to the tape with the following questions.
What is needed for charity?
What does Hobo want Eddie to do?
What does Eddie want to do first? Why?
How far will they go?
3) Watch the flash and answer the question.
What is needed for charity?
What does Hobo want Eddie to do?
What does Eddie want to do first? Why?
How far will they go?
Keys: More money is need for charity.
He wants Eddie to donate his pocket money.
He wants to have lunch first because he is too weak to walk any further.
They only have five kilometres left.
4) Complete the following passage.
Hobo hears that charity n______ money. He wants to donate Eddie’s p______ money to charity. But Eddie thinks it is lunch t____ because it’s 12 o’clock.
He wants to have l_____ first. He pretends(假装) that he is too w_____ to walk any f_________. Finally, Hobo encourages (鼓励) Eddie they only have five k_________ left.
Keys: needs; pocket; time; lunch; weak; further; kilometres
Step 3 Pair work
Work in pairs and read the conversation between Eddie and Hobo. You can add your own ideas.
Step 4 Useful phrases
1. You have some pocket money left.
leave- left-left
left (adj.) 剩下的,剩余的,没有用完的
I have only one ticke left.
冰箱里什么也没有剩下。
There is nothing left in the fridge.
leave for … 前往 leave 忘带,落在…
2. I’m too weak to walk any further.
我太虚弱了,走不动了。“too…to…”结构表示“太……而不 能……”, 副词后接形容词或副词的原形,其后再接动词不定式。
e.g. She is too young to go to school.
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