苏州园林完整版.pptVIP

* * 下有苏杭 上有天堂 美丽的西湖和周围的山所构成的湖光山色是杭州美的所在。 那么苏州的美在于什么呢？ 桂林山水甲天下 山河绣锦 苏州园林冠江南 叶 圣 陶 江苏苏州古典园林 ????1997年12月，江苏苏州古典园林被列入《世界遗产名录》。  苏州城历史悠久，私家园林始建于公元前6世纪，至明代建园之风尤盛，清末时城内外有园林170多处。为苏州赢得了“园林之城”的称号。 拙政园享有“江南名园精华”的盛誉。宋、元、明、清历代园林各具自然的、历史的、文化的、艺术的特色。 现存名园十余处，闻名遐尔的有沧浪亭、狮子林、拙政园、留园、网狮园、怡园等。苏州园林占地面积小，采用变换无穷、不拘一格的艺术手法，以中国山水花鸟的情趣，寓唐诗宋词的意境，在有限的空间内点缀假山、树木，安排亭台楼阁、池塘小桥，使苏州园林以景取胜，景因园异，给人以小中见大的艺术效果。 作者简介 叶圣陶（1894－－1988） ，名绍钧，字圣陶。现代著名作家、教育家。他创作态度严谨，语言冼练优美，风格朴素自然。 代表作品： 散文集有《脚步集》，童话有《稻草人》、《古代英雄的古像》，长篇小说有《倪焕之》。 1、检查预习，给下列加横线的字注音： 轩榭（ ）（ ）嶙峋（ ） 丘壑（ ） 斟酌（ ） 嶙峋（ ）（ ） 镂空（ ） 相间（ ） 蔷薇（ ）（ ） xūn xiè hè lín xún lòu jiàn qiáng wēi lín?xún zhēn??zhuó 嶙峋： 斟酌： 鉴赏： 因地制宜： 重峦叠嶂： 败笔： 别具匠心： 自出心裁： 2、辩明词义： 本文指山石等突兀、重叠。也有形容人消瘦的意思 考虑事情或文字等是否可行或恰当。 鉴定和欣赏。 根据不同地区的具体情况，制定适宜的方法。课文指根据具体地形，设计各不相同的园林。 重重叠叠的山峰、峭壁。 字写得不好的一笔，画中欠缺的地方，诗文中表情达意差的地方。 另有一种巧妙的心思。 出于自己的创意和裁断。 1、苏州园林的整体特点是什么？ 2、文章从哪些方面介绍苏州园林的？ 3、给课文划分段落，并归纳段落大意 我阅读 我感知 讲究亭台轩榭的布局（3段） 讲究假山池沼的配合（4段） 讲究花草树木的映衬（5段） 讲究近景远景的层次（6段） 注意角落的图画美（7段） 注意门窗的图案美（8段） 注意色彩搭配的协调美（9段） 完美的图画 （2段） 大处 细处 不止 这些 （10）段 总说 分说 把握结构 点题（1段）：苏州园林是我国各地园林的标本。 合作探究 1、作者在描绘苏州园林的美时采用了哪些说明方法？有何作用？ 2、务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。课文是从哪几方面具体说明这个特点的？ A、讲究花草树木的映衬 B、注意角落的图画美 C、讲究亭台轩榭的布局 D、讲究近景远景的层次 E、注意色彩搭配的协调美 F、注意门窗的图案美 G、讲究假山池沼的配合 讨论探究 务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。 一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。 一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。 1、(1)集体朗读第二节，找出苏州园林的总体特征： 眼前总是一幅完美的图画。 (2)为了说明这个特点从哪几个方面说明： 讲究亭台轩榭的布局、 讲究假山池沼的配合、 讲究花草树木映衬近景远景的映衬、 讲究近景远景的层次。 (“四个讲究” ) （3） 这样力求完美，目的是什么？ 愿游览者如在图画中 2、速读3-6节，看看依次写了什么？ 依次照应第2节中的四个讲究 * 仅从大处讲究能称得上是完美的图画吗？不能，还要从小处注意处处体现画的完美。速读7-9节看看要注意什么？ 7节：图画美 8节：图案美 9节：色彩美 1、倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。（“标本”在这里是什么意思？） 明确：这里是典范和样本的意思。 2、假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。（“艺术”和“技术”有什么区别？） 明确：“艺术”是强调个人独创的活动，其成果给人以审美愉悦，并无法复制；“技术”意味着有固定的程序的手法，