河北省承德市平泉县回民中学八年级历史下册 三大改造学案(无答案) 新人教版.docVIP

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  • 2017-05-27 发布于湖北
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河北省承德市平泉县回民中学八年级历史下册 三大改造学案(无答案) 新人教版.doc

河北省承德市平泉县回民中学八年级历史下册 三大改造学案(无答案) 新人教版

三大改造 第5课 三大改造 学案 学习目标 掌握三大改造的原因、形式、结果、实质、意义、不足。 认识三大改造的基本完成,确立了社会主义制度。我党在过渡时期创造性的开辟了一条适合中国特点的社会主义改造的道路。 重点:三大改造的形式 难点:三大改造的实质 复习检测: 问题:建国初期,我国在农村实行了什么措施,收到了怎样的成效? 探究新知: 阅读全文,填写下表 三大改造 原因(书中标出) 方式 重大事件 结果 实质 意义 不足 农业 1955年: 1956年: 手工业 1956年: 资本主义工商业 方式: 政策: 1954年: 1956年: 合作探究 三大改造的实质?(从三大改造前后的生产资料所有制关系角度考虑) 检测练习,拓展延伸 1、我国社会主义三大改造指的是( ) ①农业社会主义改造 ②手工业社会主义改造 ③资本主义工商业社会主义改造 ④交通运输业社会主义改造 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④ 2、三大改造中对农业的社会主义改造形式是( ) A、建立农业生产合作社 B、实行“包产到户“ C、实行家庭联产承包责任制 D、实行公私合营 3、我国农村实行农业合作化的原因是( ) A、封建土地制度阻碍了生产力的发展 B、我国按苏联模式发展

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