五三班家长会.ppt

学生评价： 期中考试成绩特别优秀的有：臧妍、郑翔宇、封常金、王明辉、刘姝彤、臧文婷、张则林、臧金洋、陶慧敏、张小丽、丁昊、刘敏、张雷、李亚婕、丁建文、张振、、赵奎、徐俊通、殷国鹏、臧日祥，崔双双 成绩比较优秀的有：陈鹏宇、崔甜甜、马旋，张成、张靖怡、臧跃、陈修童、陶东东、曲业博、张静、杨华，郑颖、臧福、丁晴、封娟、殷为 成绩还需努力的是：齐乃康、牛嘉仪、臧初轩、齐雪茹、殷宗海、薛树涛、周语然、孙浩、王晓云、徐晶，王安琪 数学成绩分析： 第二次考试后：刘姝彤、臧文婷、张则林、臧金洋、徐俊通，封常金，张振，刘敏满分，很棒！ 不到100分：薛术涛，齐乃康，杨华， 臧初轩，孙浩，陈修童，陶东东，王安琪，徐晶，周语然，齐雪茹，牛嘉仪，很低！ 作业分析： 第二次考试后：徐晶，臧福 ，臧日祥，陈修童，殷宗海，牛嘉仪，殷为 ，王安琪，殷国鹏，张成 需要家长好好监督！ 结语 再次谢谢各位家长的到来 五年级三班 王桂娥 手机 “两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合。 哪怕天下人都看不起你的孩子，做父母的也应该眼含热泪地欣赏他、拥抱他、赞美他、为他自豪。 这次家长会是经学校研究决定召开的，目的是架起老师与家长间沟通的桥梁，你们的到来，也说明了在“只有形成教育合力，才能更好地帮助学生进步”上，我们是能够达成共识的。 今天的会议有四项议程， 一是请四位家长谈谈在家是怎样教育孩子、辅导孩子学习的； 二是班主任介绍孩子们的学习情况和在校表现； 三是结合孩子们的表现，从整体上互相交流几点教育建议。 四是共同探讨对孩子的教育问题。 学生的学习情况 我估计大多数家长最关心的就是孩子的成绩，当家长了解到考试分数的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想。其实有关专家早就预料到，新课程改革使孩子的两极分化越来越明显。当然，现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展，教师的目的也是一样的。不过，从试卷上也可以看出一些问题，很多孩子分析能力，判断能力还有待加强。 您可能遇到过类似的情况：孩子考了好成绩，一进门就已经在大声嚷嚷了；考得不好，就把试卷藏到书包的角落里。您曾思考过是什么样的态度导致了他们这样的行为吗？究竟是已经考出来的成绩重要，还是以后不出现相同错误重要？或许有时卷子难一点，可能大家都考得不好，其实认真检查，帮助找问题，帮助孩子弄懂，督促孩子订正好，才更重要！ 一、培养良好的品德习惯 1、学会感激。 2、勇敢面对自己的错误。 3、谦虚礼让，尊敬长辈，爱护幼小。 4、诚实不说谎，答应的事说到做到。 二、培养良好的学习习惯。 1、兴趣是最大的学习动力。 2、上课认真听，课后认真记，注重对知识的积累。 3、养成每天阅读的习惯。 4、写好每次作业，改掉粗心的习惯。 5、正确看待“分数”，学会全面评价自己。 三、培养良好生活习惯。 1、合理安排作息时间，珍惜时间。 （说说到校时间：上午7:30以后到校，下午1:15以后到校） 2、全面吸收营养，坚持锻炼身体。 3、不迷恋电脑游戏，知道学习的重要性。 4、自立自理，抓紧时间完成每天应该做的事情。 四、培养良好的社交能力。 1、主动关心帮助他人，与他们和谐相处。 2、耐心倾听他们讲话，学会赞美他人。 3、努力锻炼口头表达能力，培养自己的竞争意识。 4、和小动物成为好朋友，学会保护自己。 督促的力量 作为老师，我听到比较多的一句话是：“老师，我自己没有知识，教不了孩子。”或者是，“孩子不听我的话，我说了没用。”这是许多家长所烦恼的问题。现在，我特别想告诉这些家长的是：即使你教不了孩子，但是你至少可以抽时间陪着他完成家庭作业，即使自己不懂，也要监督他完成作业。 督促的力量 各位家长，我知道每天要您按时检查学生的作业很难，因为都有自己的工作，还要做家务、应付人情世故，很忙没时间。但因其难我们才更需要家长的支持。学校的教育形式是群体性的，一个老师负责几十人的教育任务，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，无论从教育的时间和精力上来讲，还是从教育的对象情感上来说，家庭教育占有特殊的优势作用和地位，其潜在能量是巨大的，开拓的前景是广阔的。希望家长发挥好优势和地位，把帮助学生完成作业这项重要工作做好。 朗读课文和阅读课外书 新教材极其重视孩子们对好词语和好句子的积累。现在我班孩子针对课内课外分别进行了好词好句和一些成语、谚语等的积累，让孩子们背背。其实，爱看课外书的孩子，作文不用老师指导，也能