2013届新课标高中总复习第1轮a生物广东专版必修3第5讲免疫调节.pptVIP

5.(双选)下图为人体体液免疫的部分过程，下列相关叙述中错误的是( ) CD A．M细胞被同种抗原再次刺激时分化形成E细胞 B．图中“某物质”最可能是淋巴因子 C．人乳头瘤病毒侵入人体后，体液免疫不对其发挥作用 D．E细胞接触被抗原入侵的靶细胞，导致靶细胞裂解 【解析】根据题图箭头方向可知M细胞是记忆细胞，E细胞是浆细胞。参与体液免疫的T细胞能产生淋巴因子，加强免疫效应；人乳头瘤病毒在进入宿主细胞前和在靶细胞裂解后被释放到体液中，都需要抗体对其发挥作用；只有效应T细胞能与靶细胞紧密接触，导致靶细胞裂解后释放出抗原。 6.(双选)研究人员将缺少胸腺的鼠称为“裸鼠”，有关“裸鼠”的免疫功能，下列叙述中正确的有( ) A．体内淋巴细胞的种类减少 B．体液免疫功能维持正常 C．效应T细胞能裂解被抗原入侵的靶细胞 D．机体仍可能产生浆细胞 AD 【解析】“裸鼠”缺少胸腺，胸腺是T细胞成熟的场所，因此“裸鼠”无T细胞，也不会形成效应T细胞。由于绝大多数体液免疫过程中需T细胞识别、呈递抗原，因此“裸鼠”的体液免疫功能减弱，但有少数抗原可直接刺激B细胞，因此“祼鼠”可能产生效应B细胞。 7.根据相关知识回答下列有关免疫的问题： (1)重症肌无力是自身免疫病，其病因是患者免疫系统把突触后膜上的Ach受体当作抗原，使　 被激活而增殖、分化，产生Ach受体抗体。Ach受体抗体与Ach受体特异性结合，造成Ach不能与Ach受体正常结合，导致　 信号转换过程受阻。 (2)临床上治疗重症肌无力的重度患者，可采用胸腺切除法，目的是抑制　 　发育成T细胞，不能产生淋巴因子，从而抑制　 免疫的应答。 化学信号向电 造血干细胞 体液 B细胞 (3)为了研究小鼠在接受大肠杆菌碱性磷酸酶(AKP)刺激后其体内抗体水平的变化，提取大肠杆菌AKP，注射到小白鼠腹腔内，进行第一次免疫。一段时间后，检测到抗体水平达到峰值。在这个过程中，　 　细胞在淋巴因子的作用下增殖、分化形成的　 　细胞，产生大量抗体。上述免疫属于　 　 (特异性、非特异性)免疫。 B 浆 特异性 【解析】(1)抗体是由效应B细胞产生的，因此使B细胞被激活而增殖。突触释放递质，导致肌膜电位变化，因此是化学信号→电信号转换过程受阻。(2)造血干细胞在胸腺处生成T细胞。根据题(1)可知是抑制体液免疫应答。(3)人体的体液免疫反应，B淋巴细胞增殖分化成浆细胞(效应B细胞)，然后产生抗体，抗体和抗原发生特异性结合。 第5讲 免疫调节 一、非特异性免疫与特异性免疫 【例1】(双选)如图表示人体某种免疫过程。下列有关叙述正确的是(　　) A．图中细胞A是效应淋 巴细胞 B．该过程是人体免疫的 第二道防线 C．该过程属于特异性免 疫 D．该防线能防御多种病 原体 BD 【解析】考查人体免疫。A细胞能穿过毛细血管壁，并对病原体进行吞噬和处理，由此可知A细胞是白细胞；图中的免疫过程为非特异性免疫，能防御多种病原体，属人体免疫的第二道防线。 二、特异性免疫 1.体液免疫 过程图解 【例2】(双选)如图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述中错误的是(　　) A．细胞4能特异性地识别抗原 B．仅细胞4中含有合成物质a的基因 C．②③过程与细胞膜上蛋白质有关 D．细胞5属于保留分裂能力的细胞 AB 【解析】细胞1、细胞2、细胞3、细胞4、细胞5分别是吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞和记忆细胞，物质a是抗体。浆细胞不能特异性地识别抗原。T细胞和B细胞都起源于骨髓中的造血干细胞，但它们发育成熟的场所不同。抗原被传递的过程要通过细胞膜表面的糖蛋白发挥作用。记忆细胞和浆细胞不同，浆细胞失去分裂能力，但是记忆细胞仍保留分裂能力。以上5种细胞都含有合成物质a的基因。 2.细胞免疫 过程图解 【例3】(双选)若高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后可发生下图免疫反应(A、B为有关的物质)，下列各种分析正确的是(　　) 【例3】(双选)若高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后可发生下图免疫反应(A、B为有关的物质)，下列各种分析正确的是(　　) A．病毒H5N1侵入机体后能刺激T细胞的增殖和分化 B．效应T细胞与靶细胞密切接触依赖B物质，B物质的化学本质是糖蛋白 C．T细胞成熟于骨髓，它可分化成记忆细胞和效应T细胞 D．A物质为抗体，最终将禽流感病毒H5N1清除 AB 【解析】由图示可知，效应T细胞产生的A物质是淋巴因子，能促进T细胞增殖分