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关注热点问题 探究思维规律课件

此数阵中每一列各数之和都是 24×(1+2+3+4+5) = 360, 所求 =360 ×(-1 +2-3+4-5)=-1080. 五.最值与定值 例17 抛物线y=-x2上的点到直线4x+3y-8=0距离的最小值是 例18 函数y=a1-x(a0,a≠1)的图象恒过定点A,若点A在直线 mx+ny-1=0(mn0)上,则 的最小值为 . 例19 过抛物线y=ax2(a0)的焦点F作一直线交抛物线于P,Q两点,若线段PF与FQ的长分别为p,q,则 等于 A.2a B. C.4a D. 例20 已知椭圆C的中心在坐标原点,焦点在x轴上,椭圆C上的点到焦点距离的最大值为3,最小值为1. (1) 求椭圆C的标准方程; (2) 若直线l: y=kx+m与椭圆C相交于A,B两点(A,B不是左右顶点),且以AB为直径的圆过椭圆C的右顶点,求证:直线l过定点,并求出该定点的坐标. 六.运动与变化 例21 直三棱 柱ABC-A1B1C1 的底面为直角三角 形,?ACB=90?, AC=6,BC=CC1= ,P是BC1上动点,则CP+PA1的最小值是 . 例22 正四面体ABCD的棱长为1,棱AB∥平面α,则正四面体上的所有点在平面α内的射影构成的图形面积的取值范围是   . 例23 如图,在等腰梯形ABCD中,AB=2DC=2,∠DAB=60°, E为AB的中点,将 △ADE与△BEC分 别沿ED、EC向上 折起,使A、B重合于点P,则三棱锥P-DCE的外接球体积为 例24 如图,在Rt△AOB中, ∠ AOB =30°, 斜边AB=4. Rt△AOC 可以通过Rt△AOB以直线AO为轴旋转得到,且二面角B-AO-C是直二面角.动点D的斜边AB上. (1) 求证:平面COD⊥平面AOB ; (2) 当D为AB的中点时,求异 面直线AO与CD所成角的大小; (3) 求CD与平面AOB所成角的 最大值. * 关注热点问题 探究思维规律 一.充分性与必要性 例1 设p:f(x)=x3+2x2+mx+1 在(-∞,+∞)内单调递增;q:m≥ , 则 p是q的 A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 例2 已知 是(-∞,+∞)上的减函数,那么a的取值范围是 A.(0,1) B. C. D. 例3 平面α//平面β的一个充分条件是 A.存在一条直线a , a // α , a // β B.存在一条直线a , a ?a , a // β C.存在两条平行直线a , b, a ?a , b ? β , a // β , b// α D.存在两条异面直线a , b, a ?a , b ? β , a // β , b// α 例4 三个同学对问题“关于x的不等式x2+25 +|x3-5x2|≥ax在[1,12]上恒成立,求实数a的取值范围”提出各自的解题思路. 甲说:“只须不等式左边的最小值不小于右边的最大值”. 乙说:“把不等式变形为左边含变量x的函 数,右边仅含常数,求函数的最值”. 丙说:“把不等式两边看成关于x的函数,作出函数图像”. 参考上述解题思路,选择你认为正确的思路,可得a的取值范围是 . ? ? ? 二.存在性与唯一性 例5 函数 R),区 间M=[a,b](ab),集合N= {y | y = f(x), x∈M}, 则使M=N成立的实数对(a,b)有 A. 0个 B.1个 C. 2

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