《课堂新坐标》2014高考历史一轮总复习讲义(岳麓版广东专用):第31讲 西学东渐和新文化运动.docVIP

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  • 2017-05-26 发布于天津
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《课堂新坐标》2014高考历史一轮总复习讲义(岳麓版广东专用):第31讲 西学东渐和新文化运动

第十五单元近现代中国的先进思想 单元·特征概览   本单元的主题是中国近现代的先进思想,近现代中国文化在与西学的碰撞交融中前行。包括中国近代的思想解放潮流和20世纪以来中国重大思想理论成果。其阶段特征如下:近代中国的思想解放:近代中国的思想解放主要经历了三大阶段,即19世纪40~90年代、19世纪90年代和20世纪初,涉及的内容包括新思潮的萌发、洋务思想、维新思想和民主科学思想;在不同的历史阶段,中国人向西方 学习的内容各异,经历了一个由浅到深、由器物到制度再到思想文化的变化。思想理论成果:20世纪以来中国重大思想理论成果包括了三民主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”思想和科学发展观等重要内容,这些理论成果在不同的历史阶第31讲 西学东渐和新文化运动 (对应学生用书第186页) 广东考纲 1.维新思想。新文化运动。 西学东渐1.开眼看世界(1)背景鸦片战争前后,外国资本主义对中国的冲击日益加剧,中西方联系加强。为了解西方,抵御外侮,一批先进中国人开始以新的眼光审视世界。(2)概况林则徐:设立译馆、组织翻译外文报刊和《各国律例》,编译了《四洲志》,是近代中国“开眼看世界的第一人”。魏源:是放眼世界的先行者。依据《四洲志》,师夷之长技以制夷”的思想主张。(3)作用开眼看世界”的思想发展成一股社会思潮。从此,为抵御外侮、谋求民族与国家独立自强而探究、学习西方,逐渐成为中国近代

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